实验桌上有细线若干、两种规格的钩码（0.5N、2N）足够多、弹簧测力计一只（量程为5N、分度值为0.2N）、三种规格的注射器A、B、C（量程分别为20ml、10ml和5ml）、滑轮一只以及刻度尺一把．要求利用现有器材粗略测量大气压强．甲同学设计的方案如图所示，乙同学设计的方案如图所示．

请回答下列问题：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是．
（2）实验中，应该在时，读取弹簧测力计的示数（或钩码的重力）；
（3）甲同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到5N时，活塞仍没有移动．欲仍然采用上述器材和方法完成实验，需作的改进是：．
（4）请你帮他把乙同学设计的数据记录表格补充完整，标有“--”符号的空格不需要填写．

钩码的个数	大气对活塞的压力F/N	注射器的容积V/ml		活塞的横截面积S/m2	大气压强的值P/Pa
--	--	--	--	--	--

（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小．请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出一条）
．
（6）按乙方案实验时，挂上最后一个钩码后，发现活塞开始加速运动，为了既快捷又较准确地测出大气压力F，你认为最恰当的操作是：．

实验桌上有细线若干、大小两种规格的钩码（0.5N、5N）足够多、弹簧测力计一只（量程为5N、分度值为0.2N）、三种规格的注射器A、B、C（量程分别为20ml、10ml和5ml）．滑轮一只以及刻度尺一把．要求利用现有器材粗略测量大气压强．甲同学设计的方案如图甲所示，乙同学设计的方案如图乙所示，请回答下列问题：

（1）实验中，应该在注射器的情况下，读取弹簧测力计的示数或钩码的重力；
（2）甲同学在实验时发现，弹簧测力计读数增加到5N时，注射器仍没有移动．要仍然采用此方案完成实验，需作的改进是：；
（3）按乙方案实验时，钩码的增加应遵循的原则，直到活塞被匀速拉动为止．
（4）请你杷乙同学设计的记录表格补充完整．

钩码	大气对活塞的压力F/N	注射器的刻度部分容积V/ml		活塞的横截面积S/cm2	大气压强的值p/Pa
4个大，1个小	20.5	10

（5）乙同学测得的大气压值比真实值稍大还是稍小？为什么？

实验桌上有满足要求的细绳若干，钩码足够多（每个重0.5N），弹簧测力计一只（量程为10N、分度值为0.5N），细沙足量，小桶、烧杯各一个，光滑玻璃板一块，面积为2cm²带有挂钩的小吸盘一个．请你利用上述器材设计出两种粗略测量大气压强的实验方案．
（1）实验原理是______；
（2）要求写出：两种方案的实验步骤及需测量的物理量；
（3）对两种方案的可操作性和误差进行简单评估，写出一条即可．