A.电压表V(量程4V.电阻Rv约为4.0k) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验台上备有下列实验器材:
A.电压表V(量程4V,电阻Rv约为4kΩ)
B.电流表A1(量程2mA,电阻RA1约为50Ω)
C.电流表A2(量程100mA,电阻RA2约为5Ω)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω,额定电流1A)
E.电阻箱R2(0~999.9Ω,最小分度值0.1Ω)
F.锂电池(电动势E标称值为3.7V)
G.开关S一只、导线若干

(1)为测定一个电阻值约为50Ω的电阻R0的阻值,某同学设计了图1所示的实验电路,并从上述器材中选取了相应的仪器,其电路设计或器材选取中有不妥之处;
(2)在实际过程中,发现滑动变阻器R1已损坏,无法比较准确的测出定值电阻的阻值.于是改用电阻箱和电压表测量锂电池的电动势E和内阻r.在图2方框中画出实验电路图,并用笔画线代替导线将实物图连成实验电路.

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实验室有如下器材:
仪器 数量和规格
定值电阻R0 一只:阻值为25Ω左右
滑动变阻器R1 一只:总阻值40Ω
小量程电流表A 相同两块:量程100mA,内阻未知
电压表V 相同两块:量程3V,内阻未知
直流电源 一个:电动势约为4V,内阻约为5Ω
开关 一个:单刀单掷
导线 若干
(1)为了测量定值电阻的阻值及两表的内阻,某同学设计了如图(甲)所示的电路.在某次测量中电压V1、V2的示数分别为1.20V、1.45V;电流表A1、A2的示数为48.0mA、50.0mA,则定值电阻的阻值R0=
 
Ω;电流表的内阻RA=
 
Ω;电压表的内阻RV=
 
Ω.
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(2)为了进一步较精确测定电源的电动势和内阻,从电表中选出一块电压表和一块电流表,结合其它器材,测出多组U和I的值,作出U-I图线,再由图线测出电源的电动势和内阻.请设计出电路图,画在图乙中的方框内.

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实验室有如下器材:
仪器 数量和规格
定值电阻R0 一只:阻值为25Ω左右
滑动变阻器R1 一只:总阻值40Ω
小量程电流表A 相同两块:量程100mA,内阻未知
电压表V 相同两块:量程3V,内阻未知
直流电源 一个:电动势约为4V,内阻约为5Ω
开关 一个:单刀单掷
导线 若干
(1)为了测量定值电阻的阻值及两表的内阻,某同学设计了如图(甲)所示的电路.在某次测量中电压V1、V2的示数分别为1.20V、1.45V;电流表A1、A2的示数为48.0mA、50.0mA,则定值电阻的阻值R0=______Ω;电流表的内阻RA=______Ω;电压表的内阻RV=______Ω.

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(2)为了进一步较精确测定电源的电动势和内阻,从电表中选出一块电压表和一块电流表,结合其它器材,测出多组U和I的值,作出U-I图线,再由图线测出电源的电动势和内阻.请设计出电路图,画在图乙中的方框内.

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实验室有如下器材:
仪器数量和规格
定值电阻R一只:阻值为25Ω左右
滑动变阻器R1一只:总阻值40Ω
小量程电流表A相同两块:量程100mA,内阻未知
电压表V相同两块:量程3V,内阻未知
直流电源一个:电动势约为4V,内阻约为5Ω
开关一个:单刀单掷
导线若干
(1)为了测量定值电阻的阻值及两表的内阻,某同学设计了如图(甲)所示的电路.在某次测量中电压V1、V2的示数分别为1.20V、1.45V;电流表A1、A2的示数为48.0mA、50.0mA,则定值电阻的阻值R=______Ω;电流表的内阻RA=______Ω;电压表的内阻RV=______Ω.

(2)为了进一步较精确测定电源的电动势和内阻,从电表中选出一块电压表和一块电流表,结合其它器材,测出多组U和I的值,作出U-I图线,再由图线测出电源的电动势和内阻.请设计出电路图,画在图乙中的方框内.

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某校课题研究小组在做有关电学课题研究中,为了测定某一未知电阻Rx的准确阻值,现有以下器材:
A.待测电阻札(阻值约40Ω)
B.旧手机锂电池(电动势约4V,允许通过的最大电流为1OOmA)
C.电压表V (量程4V,电阻Rv约为4.0kΩ)
D.电流表A1(量程100mA,电阻RA1=3Ω)
E.电流表A2(量程0.6A,电阻RA2约为1Ω)
F.滑动变阻器R1(0?50Ω,额定电流1A)
G.滑动变阻器R2 (0?5Ω,额定电流2A)
H.电阻箱R3(0?999.9Ω)
I.,开关S一只、导线若干
(1)该小组的一位成员,设计了如图甲所示的电路图,?所选取的相应的器材均标在图上(电
源用待测的锂电池),其他成员发现他_1:1 选取中有不尽完美之处,你认为应该怎样调整?______2换成

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一、

1―6ADBCCC

二、

30.(18分)I(8分)

   (1)aD、a+、ad  (2分)

   (2)因为该物种雌性个体和两性个体均不可能产aD雌配子(2分)

 

 

 

 

 

 

20090506

       II、(10分)观点三:是由于显性突变的直接结果。

   (1)让该矮生雄牛与该群体中的多头正常雌牛交配

   (2)①正常牛与矮牛,且数量上正常牛明显多于矮牛

       ②全为正常牛

       ③正常牛与矮牛,且数量上无显著差异

31.(26分)I(14分)

   (1)光照强度、温度和CO2浓度

   (2)遗传物质(遗传特性、DNA、基因)

       转基因、细胞工程、诱变、杂交

   (3)光照强度和CO2浓度CO2浓度

   (4)适当升温   a点下移

 

 

 

 

 

 

   (要求:横、纵坐标的名称、数字标清楚;准确描点、绘制曲线;标上曲线名称)

   (2)大豆的种植密度越大,每 株大豆荚果的数目越少,而大豆的种植密度对每个荚果中种子数目基本没有影响。(2分)

   (3)种植密度大,种内斗争激烈,平均每株大豆占有的资源(如水分、光、矿质养料等)少,所结荚果就少。(2分)

   (4)不能,因为还需统计每个区域所生产种子的质量。(2分)

   (5)有助于种群的繁殖、调节生物间关系(2分)

 

化学部分

 

一、

7―13BCCDDCA

二、

26.(12分)

   (2)(2分)

 

   (3)(2分)Al3++3H2O      Al(OH)3+3H+

   (4)(2分)SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl

   (5)(2分)Cl2O7(1)+H2O(1)=2HclO4(aq)  △=-4QkJ?mol-1

   (6)(2分)c(Na+)>c(ClO4-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-)>c(H+

27.(13分)

   (1)O2+4e-=2O2-(2分)  负(2分)

   (2)①增加H2浓度(1分) 增加H2O(g)浓度(1分)  0.5(2分)

       ②75%(2分)

       ③<(1分)   ④AC(2分)

28.(18分)

   (1)①(1分)  乙  (2分)  100

       ②(2分)4NO2+O2+2H2O=4HNO3

   (2)①(1分)乙  (2分)  100   ②(2分)  B

       ③(2分)蒸发(浓缩)、冷却结晶、过滤   (2分)漏斗、烧杯、玻棒

   (3)①(2分)2Cu(NO32      2CuO+4NO2↑+O2

       ②(2分)NO2气体会腐蚀橡胶

   (1)(2分)羟基  羧基   (2分)

 

 

 

 

 

 

 

   (3)(1分)加成反应    (1分)酯化(取代)反应

   (4)(2分)3

   (5)(2分)4

 

 

 

 

 

 

 

 

物理部分

 

一、

14―17BCDA

二、

18.BD  19.BC  20.C  21.AC

22.(17分)I (3分)   C(3分)

       II(1)用A2替换A1(3分)

   (2)(4分)

23.(17分)

       解:(1)由于两只球从等高作平抛运动,所以平抛运动的时间相等(2分)

       由题意可知水平射程之比为  (2分)

       因此平抛运动的初速度之比为     (2分)

   (2)第一只球落地后反弹作斜抛运动,根据运动对称性其中DB与OB相同的平抛运动。

       则两球下落相同高度H-h后水平距离  (2分)

       (2分)

       而(3分)

       代入得

       (2分)

       即

       解得(2分)

24.(18分)

       解:(1)设轨道半径为R,由机械能守恒定律:

         (1)  (2分)

       对B点:   (2)  (1分)

       对A点:  (3)   (1分)

       由(1)、(2)、(3)式得:

       两点的压力差:  (2分)

   (2)由图象得:截距  (3分)

       解得   (1分)

   (3)因为图线的斜率   (2分)

       所以   (4)   (1分)

       在A点不脱离的条件为:  (5)   (2分)

       由(1)、(4)、(5)式代入数据得:   (2分)

25.(20分)

       解:(1)粒子在磁场中运动可知

          (2分)

         (1分)

       解得   (1分)

         (2分)

       画出粒子的运动轨迹可知  (3分)

       得  (1分)

   (2)由数学知识可得圆形磁场区域的最小半径  (3分)

         (1分)

   (3)画出粒子的运动轨迹如图,

       由数学知识可得:

          (4分)

       得  (2分)