(六)基因型和表现型 表现型:在遗传学上.把生物个体 出来的性状叫表现型. 基因型:在遗传学上.把与 有关的基因组成叫基因型. 表现型是 与 相互作用的结果. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

基因、密码子、蛋白质与性状这四者之间存在密切的关系。根据所学知识回答下列相关问题。

(1)电泳是指带电颗粒在电场作用下向着与其电荷相反的电极移动的现象。通过血红蛋白醋酸纤维薄膜电泳,观察到正常人和镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白电泳行为如右图所示。由图可知携带者有______种血红蛋白,从分子遗传学的角度作出的解释是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)第一个被科学家破译的是决定苯丙氨酸的密码子:UUU。1959年,科学家M.Nireberg 和S.Ochoa 用人工合成的只含U的mRNA为模板,在一定条件下合成了只有苯丙氨酸组成的多肽,这时的“一定条件”应是有核糖体以及________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)继上述实验后,又有科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的,且一个密码子中含有两个或四个碱基,则该 mRNA指导合成的多肽链中应有________种氨基酸组成;若是一个密码子中含有三个碱基,则该RNA指导合成的多肽链中应有________种氨基酸组成。

(4)用化学方法使一种直链状的六肽降解,其产物中测出3种三肽:甲硫氨酸—组氨酸—色氨酸;精氨酸—缬氨酸—甘氨酸;甘氨酸—甲硫氨酸—组氨酸;则这种六肽的氨基酸排列顺序为__________________________________________,编码这六肽的RNA最多含________种核苷酸。用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)进行多肽的合成,实验的情况及结果如下表:

实验

 

 

 

序号

重复的 mRNA序列

可能组成的三联码

生成的多肽中含有的氨基酸种类

1

(UUC)n 即UUCUUC……

UUC、UCU、CUU

丝氨酸或亮氨酸或苯丙氨酸

2

(UUAC)n 即UUACUUAC……

UUA、UAC、ACU、CUU

亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸

  请根据表中的两个实验结果,判断亮氨酸的遗传密码子是________。

A.CUU   B.UAC   C.ACU   D.UCU

 

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(8分)分析下列遗传现象,回答问题
资料1. 已知绵羊羊角的基因型与表现型关系如下表所示。

基因型
公羊表现型
母羊表现型
HH
有角
有角
Hh
有角
无角
hh
无角
无角
   (1)大量基因型为Hh的绵羊相互交配,统计后代雌羊的性状分离比,表现为有角:无角=_________;所有后代中有角:无角=_________;上述现象说明生物的性状是由_________决定的。
资料2. 在鸡羽毛的性状中,芦花性状(B)对非芦花性状(b)为显性,(B-b)基因位于Z染色体上。
(2)芦花鸡的基因型为_________。
(3)产蛋鸡企业为了节约资源,需要在鸡的幼年期选育出母鸡,但鸡在幼年期依据生殖器官和鸡冠等特征很难判断雌雄,为了减少工作量,可以设计亲本为________________(写出基因型)的杂交组合,依据性状在鸡的幼年期迅速判断出鸡的性别,选育出母鸡。
资料3. 现人工种植的普通小麦为异源六倍体,体细胞中含有42条染色体,麦粒为白色;野生的二倍体长穗偃麦草的体细胞中含有14条染色体。小麦育种专家利用小麦与偃麦草杂交,从后代中选育出了优质高产的“蓝单体”小麦品种,该小麦体细胞中含有41条染色体,其中40条染色体来自小麦,1条染色体来自偃麦草,该染色体上携带蓝色基因,所以“蓝单体”籽粒呈现浅蓝色。研究发现蓝色基因有累加效应,即籽粒颜色随蓝色基因的增加而加深。
(4)若“蓝单体”品种小麦自交,后代籽粒颜色的表现型有________,比例依次为________,此变异类型属于________。

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(8分)分析下列遗传现象,回答问题

资料1. 已知绵羊羊角的基因型与表现型关系如下表所示。

基因型

公羊表现型

母羊表现型

HH

有角

有角

Hh

有角

无角

hh

无角

无角

    (1)大量基因型为Hh的绵羊相互交配,统计后代雌羊的性状分离比,表现为有角:无角=_________;所有后代中有角:无角=_________;上述现象说明生物的性状是由_________决定的。

资料2. 在鸡羽毛的性状中,芦花性状(B)对非芦花性状(b)为显性,(B-b)基因位于Z染色体上。

    (2)芦花鸡的基因型为_________。

    (3)产蛋鸡企业为了节约资源,需要在鸡的幼年期选育出母鸡,但鸡在幼年期依据生殖器官和鸡冠等特征很难判断雌雄,为了减少工作量,可以设计亲本为________________(写出基因型)的杂交组合,依据性状在鸡的幼年期迅速判断出鸡的性别,选育出母鸡。

资料3. 现人工种植的普通小麦为异源六倍体,体细胞中含有42条染色体,麦粒为白色;野生的二倍体长穗偃麦草的体细胞中含有14条染色体。小麦育种专家利用小麦与偃麦草杂交,从后代中选育出了优质高产的“蓝单体”小麦品种,该小麦体细胞中含有41条染色体,其中40条染色体来自小麦,1条染色体来自偃麦草,该染色体上携带蓝色基因,所以“蓝单体”籽粒呈现浅蓝色。研究发现蓝色基因有累加效应,即籽粒颜色随蓝色基因的增加而加深。

    (4)若“蓝单体”品种小麦自交,后代籽粒颜色的表现型有________,比例依次为________,此变异类型属于________。

 

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(08湖南六校联考)(20分)兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色体上。其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因。

(1)已知b1 、b2 、b3 、b4 之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1 对b2显性、b2 对b3显性,则b1 对b3显性)。但不知具体情况,有人做了以下杂交试验(子代数量足够多,雌雄都有):

甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔--F1为青毛兔

乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔f1为黑毛兔

丙:F1青毛兔×f1黑毛兔--              

请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1 、b2 、b3 、b4 之间的显隐性关系做出相应的推断:

①若表现型及比例是                 ,则b1 、b2 、b3 对b4 显性,b1 、b2 对b3 显性,b1 对b2 显性(可表示为b1 >b2>b3>b4 , 以下回答问题时,用此形式表示)

②若青毛∶黑毛∶白毛大致等于2∶1∶1,则b1 、b2 、b3 、b4 之间的显隐性关系是              

③若黑毛∶青毛∶白毛大致等于2∶1∶1,则b1 、b2 、b3 、b4 之间的显隐性关系是              

(2)假设b1 >b2>b3 >b4 。若一只灰色雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%。该灰毛雄兔的基因型是        。若让子代中的青毛兔与白毛兔交配,后代的表现型及比例是           。请写出遗传图解。

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Ⅰ.植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。

(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围___。

(2)从图乙可以看出___________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是               

(3)油菜内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。现已证明该激素能促进芹菜的生长,但不知其作用是否具有两重性,请用所给材料对此问题进行探究。

实验材料:株高相同的芹菜幼苗,高浓度的油菜素内酯溶液、蒸馏水、喷壶等。

实验步骤:

①将株高相同的芹菜幼苗均分为若干组;

②_______________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________;

④在相同且适宜的条件下培养一段时间后测量芹菜株高。

预测可能的结果和结论:

___________。

Ⅱ.夏季校园的浅水池塘中均匀分布着开黄花(完全花,有雌蕊和雄蕊)的多年生草本植物水毛茛,它的叶裸露在空气中的呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状;水毛茛全株有毒,为一般鱼类等水生动物所不食。生物小组的同学拟在池塘中放养专食水毛茛的转基因小金鱼,经过实地调查和科学计算,他们共放了X尾小金鱼,认为这是该池塘能平衡喂养的最大数量(能量传递效率为10%~20%)。

(1)运用你所学的知识,分析他们是如何进行调查和计算小金鱼数量的?

A.进行池塘内水毛茛的种群密度的取样调查,计算出水毛茛的总生物量;

B.__________________________________________________________________;

C.__________________________________________________________________。

(2)为了快速增加水毛茛的种群数量,生物小组的同学用其丝状叶进行植物组织培养,一次获得1500株幼苗。组织培养应使用___________(液体∕固体)培养基;幼苗的叶为___________,这一现象说明_______________________________________。

(3)次年夏季,发现众多开黄花的水毛茛中有一枝开的是白花,经请教专家确定为控制花色的基因发生突变,产生了等位基因。请你设计一个可行的植物杂交育种实验(用遗传图解和必要的文字表示),以获得能稳定遗传的白花水毛茛(代表基因型的字母自设)。

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同步练习册答案