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下列叙述中不正确的是

A．对粒子散射实验的研究使人们认识到中子是原子核的组成部分

B．电子衍射现象的发现为物质波理论提供了实验支持

C．电子的发现使人们认识到原子有复杂的结构

D．天然放射现象的发现使人们认识到原子核有复杂的结构

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26．(10分)(1)硝酸不稳定，如果采用强热条件，则会使生成的硝酸分解。(3分)

(2)             (3分)

(3)解：设步骤①中氨气的转化率为。   

由元素守恒可得：

    ――――

答：步骤①中氨气的转化率为。(4分) 

 27．(15分)(1)钙  （每空2分，共6分）

(2)   (每空2分，共4分)

(3)①  (3分)

  ② (2分)

28．(20分)

  (1)  (3分)

(2)   (2分)

取下试管口的单孔橡皮塞，将试管倾斜(或横放)，再将盛有粉末状固体药品的药匙(或纸槽)伸入试管底部，最后将试管直立。(3分)

(3) 、、 (2分)  

(4)饱和食盐水； (每空2分，共4分)

(5)正极(1分)， (2分)

29．(15分)(1)152  (每个2分，共4分)

酯化反应(或取代反应)(2分)

(4)分别取样于两支试管中，各滴加溶液少许，溶液呈现紫色的试管中原溶液为苯酚(E)溶液，不呈紫色的原溶液是苯甲酸(F)溶液。(2分)

  或取样后分别加入溶液，有气泡冒出的原溶液是苯甲酸(F)溶液；无明显现象的原溶液是苯酚(E)溶液。

30．(22分)

    (1)符合(2分)①玉米苗颜色由非同染色体上的2对等位基因(A和a、B和b)控制(3分)；②绿苗为双杂合子的，自交后产生9种基因型 (3分)；③两对基因中都有显性基因存在时玉米苗才表现为绿色。所以绿苗：白化苗=9：7。(3分)(若用遗传图解说明，合理也给分)

(2)(6分，每空2分)  、、、相同

(3)不行(2 分)，因为玉米食用的部分主要是胚乳，传粉受阻影响受精，不能形成胚乳，用生长素类似物处理达不到目的。(3分)

31．(20分)

Ⅰ．右(2分)  叶片进行光合作用释放出的：多于呼吸作用消耗，A瓶中的增加，A瓶浮力大于B瓶；(2分)

左偏(2分)  黑暗条件下呼吸作用消耗释放，被缓冲液吸收，导致A瓶内气体减少，浮力减小。(2分)

Ⅱ．(1)步骤l： (2分)

     步骤2：将装置放在黑暗条件下测量。(3分)

     步骤3：剪去幼苗根系，按步骤2再测一次。(3分)

  (2)若小于，则植物幼苗地上部分向根系提供氧(2分)

     若t，大于或等于t2，则植物幼苗地上部分不能向根系提供氧(2分)