题目列表(包括答案和解析)
| GMm | R |
| A、“神舟七号”发射时间定于9月25日晚上21时10分,其中的一个重要原因就是,保证飞船一入轨就正好对着太阳,这对飞船太阳能帆板的打开并正常运行是很有利的 | B、“神舟七号”的主要任务是释放一颗伴飞小卫星 | C、飞船变轨前后的机械能是守恒的 | D、飞船在圆形轨道上运行时,宇航员在24小时内约能看到10次日出 |
(10分).碰撞的恢复系数的定义为
,其中V10和V20分别是碰撞前两物体的速度,v1和v2分别是碰撞后两物体的速度。弹性碰撞的恢复系数e=1.非弹性碰撞的e<1,某同学借用验证动量守恒定律的实验装置(如图所示)验证弹性碰撞的恢复系数是否为1,实验中使用半径相等的钢质小球1和2,(他们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞),且小球1的质量大于小球2的质量.
实验步骤如下:![]()
安装实验装置,做好测量前的准备,并记下重垂线所指的位置O。
第一步, 不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上,重复多次,用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置.
第二步, 把小球2放在斜槽前端边缘处的C点,让小球1从A点由静止滚下,使它们
碰撞,重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置.
第三步, 用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度.
在上述实验中,
(1)P点是 的平均位置.
M点是 的平均位置.
N点是 的平均位置.
(2)写出用测量量表示的的恢复系数的表达式
(3)三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关?
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(10分).碰撞的恢复系数的定义为
,其中V10和V20分别是碰撞前两物体的速度,v1和v2分别是碰撞后两物体的速度。弹性碰撞的恢复系数e=1.非弹性碰撞的e<1,某同学借用验证动量守恒定律的实验装置(如图所示)验证弹性碰撞的恢复系数是否为1,实验中使用半径相等的钢质小球1和2,(他们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞),且小球1的质量大于小球2的质量.
实验步骤如下:
![]()
安装实验装置,做好测量前的准备,并记下重垂线所指的位置O。
第一步, 不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上,重复多次,用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置.
第二步, 把小球2放在斜槽前端边缘处的C点,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞,重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置.
第三步, 用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度.
在上述实验中,
(1)P点是 的平均位置.
M点是 的平均位置.
N点是 的平均位置.
(2)写出用测量量表示的的恢复系数的表达式
(3)三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关?
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2011年5月4日上午9点10分左右,国航的CA1585航班、东航的MU5263航班和邮政的YZ207航班相继准备在烟台机场降落.由于空中飘来气球,导致三个航班在空中足足等待了约20分钟,三航班燃料损失超2万元.后来用望远镜观察发现,这些气球可能是孩子玩的那种充氮气的气球.图为机场监控截图.若氮气的摩尔质量为M,摩尔体积为V,密度为
阿伏加德罗常数为
则有关氮分子的质量m和体积
的关系表示为( )
A.
B.
C.
D.
![]()
26.(10分)(1)硝酸不稳定,如果采用强热条件,则会使生成的硝酸分解。(3分)
(2)
(3分)
(3)解:设步骤①中氨气的转化率为
。
由
元素守恒可得:
――――



答:步骤①中氨气的转化率为
。(4分)
27.(15分)(1)钙 (每空2分,共6分)
(2)
(每空2分,共4分)
(3)①


(3分)
②
(2分)
28.(20分)
(1)
(3分)
(2)
(2分)
取下试管口的单孔橡皮塞,将试管倾斜(或横放),再将盛有粉末状固体药品的药匙(或纸槽)伸入试管底部,最后将试管直立。(3分)
(3)
、
、
(2分)
(4)饱和食盐水;
(每空2分,共4分)
(5)正极(1分),
(2分)
29.(15分)(1)152
(每个2分,共4分)


酯化反应(或取代反应)(2分)
(4)分别取样于两支试管中,各滴加
溶液少许,溶液呈现紫色的试管中原溶液为苯酚(E)溶液,不呈紫色的原溶液是苯甲酸(F)溶液。(2分)
或取样后分别加入
溶液,有气泡冒出的原溶液是苯甲酸(F)溶液;无明显现象的原溶液是苯酚(E)溶液。
30.(22分)
(1)符合(2分)①玉米苗颜色由非同染色体上的2对等位基因(A和a、B和b)控制(3分);②
绿苗为双杂合子
的,自交后
产生9种基因型
(3分);③两对基因中都有显性基因
存在时玉米苗才表现为绿色。所以绿苗:白化苗=9:7。(3分)(若用遗传图解说明,合理也给分)
(2)(6分,每空2分)
、
、
、
相同
(3)不行(2 分),因为玉米食用的部分主要是胚乳,传粉受阻影响受精,不能形成胚乳,用生长素类似物处理达不到目的。(3分)
31.(20分)
Ⅰ.右(2分) 叶片进行光合作用释放出的
:多于呼吸作用消耗,A瓶中的
增加,A瓶浮力大于B瓶;(2分)
左偏(2分) 黑暗条件下呼吸作用消耗
释放
,
被缓冲液吸收,导致A瓶内气体减少,浮力减小。(2分)
Ⅱ.(1)步骤l:
(2分)
步骤2:将装置放在黑暗条件下测量。(3分)
步骤3:剪去幼苗根系,按步骤2再测一次。(3分)
(2)若
小于
,则植物幼苗地上部分向根系提供氧(2分)
若t,大于或等于t2,则植物幼苗地上部分不能向根系提供氧(2分)
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