每空1分 (1)在 t1 ℃ (2) t1-t2 . (3)蒸发结晶.(4)44.4%. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2006?绵阳)(1)市售塑料袋有的是用聚乙烯[(CH2CH2n]制成,有的是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成,通过查阅资料可知:
(CH2CHCl)n+
5n
2
O2 
 点燃 
.
 
 2nCO2+nH2O+nHCl
其中n是上千或上万的数值;HCl气体极易溶于水,有刺鼻气味,其水溶液即是盐酸;鉴别盐酸的方法是加入AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀.
①通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味,这种塑料袋可能是由
聚氯乙烯
聚氯乙烯
制成的.
②某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物.

若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的现象是
试纸变红,瓶内壁有水雾
试纸变红,瓶内壁有水雾
,C、D两瓶中发出反应的化学方程式为
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.若A瓶中用的是聚乙烯塑料,则在C瓶中能观察到的现象是
溶液中有气泡冒出
溶液中有气泡冒出

(2)(10分,除第④小题2分外,其余每空1分)在装潢、装饰和书写对联时,常用到一种“金粉”,已知这种“金粉”是由两种金属形成的合金粉末.三位同学做了如下探究实验.
甲同学:取少量“金粉”放入燃烧匙中,用酒精灯加热,发现“金粉”变黑,立即将燃烧匙伸入盛有H2的集气瓶中,黑色粉末又恢复金黄色.
乙同学:取少量“金粉”放入试管中,加入足量稀盐酸,有气体产生,始终有红色固体不能溶解.
丙同学:通过定量实验测得一些数据,再计算出“金粉”中与稀盐酸反应的金属的相对原子质量为65.4.
综合分析上述实验结果回答下列问题:
①写出与实验现象对应的化学反应方程式,并判断反应类型.
甲同学的实验中金粉变黑:
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
化合
化合
反应
乙同学的实验中产生气体:
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
置换
置换
反应
②假设“金粉”是纯的黄金,在甲、乙两同学的实验中应观察到:甲
“金粉”始终不变色
“金粉”始终不变色
,乙
加盐酸时无现象
加盐酸时无现象

③在乙同学的实验中,若把稀盐酸换为AgNO3溶液,可能发生反应的化学方程式为
Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag
Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag

④丙同学的实验中,至少应该测量的一组数据是
ABC或ABD
ABC或ABD
(填下列选项的字母标号).
A.“金粉”的质量              B.“金粉”溶于盐酸后剩余固体的质量
C.反应放出气体的质量         D.反应放出气体的体积和密度.

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某同学做如下实验:第一步:将一定量的氧化铜粉末加入到稀H2SO4中微热,待氧化铜完全溶解,得到蓝色溶液.第二步:向上述蓝色溶液中加入m克铁粉,充分反应后过滤,将所得固体进行干燥并称量,得质量为n克.
(1)若硫酸与氧化铜恰好完全反应,则m
 
n(填“>”、“<”或“=”);
(2)如加入铁粉后,硫酸仍有剩余,则m和n的大小关系可能有几种情况,分别是
 
 
 
;(每空1分)
(3)在第(2)小题m和n的可能关系中,任选一种情况通过计算加以分析证明.(3分)

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(化学方程式2分,其余每空1分,共7分)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。

【提出问题】上述人酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?

【方案设计】大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因                               。讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。

 

 

【实验与结论】⑴请你填写实验报告中①、②处的内容。

 

实验

实验现象

实验内容

A

剧烈反应,迅速放出大量气泡

反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳

B

产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止。

无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2

C

                      

                        

⑵根据探究结论,实验室制取二氧化碳的反应原理为                                

                                     ( 用化学方程式表示)。

【拓展与迁移】⑴由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素:               

         

⑵右图是一种灭火器的工作原理示意图,其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是 

             

 

 

 

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某同学做如下实验:第一步:将一定量的氧化铜粉末加入到稀H2SO4中微热,待氧化铜完全溶解,得到蓝色溶液.第二步:向上述蓝色溶液中加入m克铁粉,充分反应后过滤,将所得固体进行干燥并称量,得质量为n克.
(1)若硫酸与氧化铜恰好完全反应,则m______n(填“>”、“<”或“=”);
(2)如加入铁粉后,硫酸仍有剩余,则m和n的大小关系可能有几种情况,分别是______、______、______;(每空1分)
(3)在第(2)小题m和n的可能关系中,任选一种情况通过计算加以分析证明.(3分)

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(4分,每空1分)在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、 ⑥离子;这些微粒中,⑴能构成物质的微粒有        ;⑵显示电中性的微粒有       

⑶一定带负电的微粒有        ;    ⑷一定带正电的微粒有       

 

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