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    3．如图9-2所示.电源电压不变.闭合开关.滑动变阻器的滑片P向右滑动时.( ).A．电流表示数变大.电压表示数也变大B．电流表示数变小.电压表示数也变小C．电流表示数变大.电压表示数变小D．电流表示数变小.电压表示数变大 [ 答案:B ] 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图25所示电路，小灯泡标有“6V 0.3A”，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，电源电压保持不变。当开关S闭合，滑动变阻器滑片P位于a点时，小灯泡正常发光，其电功率为PL，电压表V2的示数为Ua，R1与R2的电功率分别为P1a、Pa，电路的总电功率为P总；当滑动变阻器的滑片P移动到b点时，小灯泡的电功率为PL/，电压表V2的示数为Ub，R1与R2的电功率分别为P1b、Pb，电路的总电功率为P总/。若P总∶P总/=3∶2，PL∶PL/= 9∶2，P1a－P1b=0.75W，Pb－Pa=0.95W。

    求：⑴小灯泡正常发光时灯丝的电阻和定值电阻R1的阻值

    ⑵电压表V1的示数

    ⑶电压表V2的示数Ua和Ub。

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    在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为4V，小灯泡的额定电压为2．5V，小灯泡的电阻约为9Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。  

    －
     
    ⑴小明正在连接实验电路，还有部分导线未接上，如图19所示。请你和小明一起用笔画线代替导线，把图中电路连接好。

    ⑵实验中小明同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为4V，电流表示数为0，故障的原因可能是                     。

    ⑶小明同学排除故障后，再次闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到某点时，电压表的示数为2.2V，为测量小灯泡的额定功率应将滑片向         端移动(选填“左”或“右”)。

    (4)当电压表的示数等于额定电压时，电流表的示数如图20所示，则小灯泡正常发光时的电流是          A，小灯泡的额定功率是       W。

     

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    在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为4V，小灯泡的额定电压为2．5V，小灯泡的电阻约为9Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。  

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    ⑴小明正在连接实验电路，还有部分导线未接上，如图19所示。请你和小明一起用笔画线代替导线，把图中电路连接好。

    ⑵实验中小明同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为4V，电流表示数为0，故障的原因可能是                      。

    ⑶小明同学排除故障后，再次闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到某点时，电压表的示数为2.2V，为测量小灯泡的额定功率应将滑片向         端移动(选填“左”或“右”)。

    (4)当电压表的示数等于额定电压时，电流表的示数如图20所示，则小灯泡正常发光时的电流是           A，小灯泡的额定功率是        W。

     

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    如图所示，L是“12 V　6 W”的小灯泡，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器(阻值0－24 Ω)，设电源电压和灯泡电阻不变．

    (1)求小灯泡的电阻值．

    (2)闭合开关S、S1．滑片P在a端时，小灯泡恰能正常发光，电流表示数为0.9 A，求R1的阻值．若滑动变阻器的滑片向右移至某处时，电流表示数为0.8 A，求此时电路消耗的总功率．

    (3)闭合开关S，断开开关S1，求在滑片P移动过程中，灯泡消耗的最小功率．

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    如图所示电路，小灯泡标有“6V  0.3A”，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，电源电压保持不变。当开关S闭合，滑动变阻器滑片P位于a点时，小灯泡正常发光，其电功率为PL，电压表V2的示数为Ua，R1与R2的电功率分别为P1a、Pa，电路的总电功率为P总；当滑动变阻器的滑片P移动到b点时，小灯泡的电功率为PL/，电压表V2的示数为Ub，R1与R2的电功率分别为P1b、Pb，电路的总电功率为P总/。若P总∶P总/=3∶2，PL∶PL/=9∶2，P1a－P1b=0.75W，Pb－Pa=0.95W。

    求：⑴小灯泡正常发光时灯丝的电阻和定值电阻R1的阻值

    ⑵电压表V1的示数

    ⑶电压表V2的示数Ua和Ub。（6分）

     

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    （1）2.75（说明：答案在2.71～2.79之间即可）；

    （2）温度计的玻璃泡碰到容器底部                                                                                  （容易题）

    2．请你试一试：

    （1）如图9―10所示的水笔芯，当上端开口堵住后书写了一会儿，笔尖就无法写出字了。发生这种现象的主要原因是                    。

    （2）当水笔的笔尖朝上书写了一会儿，笔尖也无法写出水了。发生这种现象的主要原因是                                           。

    （3）图中的水笔在太空中是无法使用的，请发挥你的想象力为这种笔提出一种改进措施：                                           

                                   。

    【参考答案】

    （1）大气压的作用；

    （2）重力的作用；

    （3）略（说明：只要能针对水笔在太空中由于失重而造成无法朝着笔尖的方向流出墨水的现象，提出改进措施，使得墨水受到一个持续向笔尖方向的力即可 ）

                             （中档题）

    3． 小小文具盒里蕴含着丰富的物理知识，可以用来做很多物理实验。请你利用文具盒中的文具设计两个物理小实验，只要求写出实验的做法和要说明的物理问题。

    [ 示例 ]把铅笔立在桌面上，可以看到铅笔形成一个影子。说明光是沿直线传播。

    答：（1）                                                         

       （2）                                                         

     

    【参考答案】

    （1）用力弯塑料尺，塑料尺变弯。说明力可以改变物体的形状。

    （2）用两手指按住圆珠笔的笔尖和笔尾，按住笔尖的手指更痛。（说明：用其他方法进行实验，能说明问题的同样给分）

                                                     （中档题）

    4.小明弯曲手中的钢锯片，感觉到弹力大小与弯曲程度有关，同时他猜想，弹力大小可能还跟钢锯片的长度有关。于是他和同学合作进行了图9―11所示的实验，将钢锯片夹在厚书内，伸出的长度(简称长度)用L表示；钢锯片形变量(弯曲程度)用末端侧移量x表示，钢锯片的弹力用F表示，其大小等于测力计的读数。实验数据如下表。

    （1）由第              次实验数据分析可知，钢锯片在形变量x一定时，弹力F 随长度L的          而          （选填“增大”或“减小”）；

    （2）由第3～7次实验数据分析可知，钢锯片在长度L一定时，弹力F跟形变量x成           ；

    （3）请用表中钢锯片长度L为25cm时的数据，在坐标纸上画出弹力F跟形变量x关系的图象；

    （4）分析图象，进一步归纳得出：                                    

                                      。

    【参考答案】

    （1）1、2、4 ， 增大（或减小），减小（或增大）；

    （2）正比 ；

    （3）图象略；

    （4）弹力F与x成正比只在x小于5cm时成立， x大于5cm后F与x不成正比。

                                                  （稍难题）

    （四）计算题

    1．餐饮业的浪费现象比较严重。小伟同学利用暑假到某餐馆进行社会调查，以事实来提醒人们注意节约。他每天从餐馆收集到顾客剩余、丢弃的啤酒约20kg，测出一只空酒瓶（含瓶盖）的质量是0.55kg，未开封的一瓶啤酒总质量是1.15kg，酒瓶标签上注明每瓶啤酒的净含量是620ml。求：

    （1）一瓶未开封啤酒的质量；

    （2）该餐馆相当于每天浪费几瓶未开封的啤酒；

    （3）啤酒的密度。

    【参考答案】                                                      

    （１）一瓶未开封啤酒的质量：m1=m-m0=1.15kg-0.55kg=0.6kg 

    （２）每天浪费的啤酒瓶数：  （取33瓶）

    （3）啤酒的密度：

                                                                                        （容易题）

    2．发光二极管是一种发展前景十分看好的节能照明灯具，我国计划在2008年北京奥运会上大量使用它。电子制作兴趣小组的同学用“2.5V  10mA”的高亮发光二极管制作手电筒，电路如图9―12所示。

    （1）若电源电压为3V，为使发光二极管正常发光，R应取何值？

    （2）实验发现，4只高亮发光二极管与1只“2.5V  0.3A”的小灯泡都正常发光时亮度相当，若累积使用10h，使用二极管手电筒能节约多少焦耳的电能？

     

    【参考答案】                 

    （1）电阻R与发光二极管串联

    UR ＝ U－ U管 ＝ 3V－ 2.5V ＝ 0.5 V

    I R= I管 = 10 mA = 0.01A      

    由欧姆定律  得        

    （2）P管总= 4P管 = 4 U管I管 = 4 × 2.5V × 0.01A = 0.1W     

    P灯 = U灯I灯 = 2.5V × 0.3A = 0.75 W     

    ΔP =  P灯－P管总 = 0.75 W－0.1W = 0.65 W

    W = ΔPt = 0.65 W×10×3600s = 2.34×104J

                                                                                               （中档题）


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