第三节 书面表达 假设你叫李明.“快乐男生 节目正热播,在学生中引起反响,上周你们学校为此展开了一场讨论.你的朋友Jack 关心此事,请你根据下表提供的信息,写一封回信.介绍此次讨论并发表你的观点. 观点 支持者 1. 给一些平凡却爱唱歌的男孩子提供了一个展示才华的舞台. 2. 增强了他们的竞争意识. 反对者 1. 花费了太多的时间和精力. 2. 因为不能集中精力学习.对他们未来自身发展不利. 你的观点 --- --- competition竞争.比赛 注意:1. 行文应连贯, 内容应完整; 2. 词数110字左右; 3. 写信的格式. Dear Jack, I’m writing to tell you the discussion that has been held in our school about Happy Boys’ voice.which was held by Hunan TV Stations. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

第三节  书面表达(满分30分) 

假设你叫李明。2010年4月14日,我国青海玉树自治州发生强烈地震,造成严重人员伤亡和财产损失。你校组织赈灾活动,希望每人献出一份爱心,捐献一件学习用品。假如你捐献了一副心爱的圆规(或书包、铅笔盒、图书等),请根据下列提示写一封短信给这位不知名的灾区同学。

       1. 了解灾区情况,表示同情;

       2. 你珍爱这件学习用品的原因

       3. 鼓励灾区同学重建家园并提出自己的建议。

注意:

1.词数:不少于120个; (信的开头结尾已给出,不计入总词数)  

2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯;

3.文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息;

4.生词提示:一副圆规: a pair of compasses;玉树自治州:the Autonomous

  Prefecture  of  Yushu。

Dear friend,

_____________________________________________________________________________

Hope to get your early reply.

                                                           Yours  truly

                                                            Li Ming

查看答案和解析>>

第三节  书面表达(满分30分) 

假设你叫李明。2010年4月14日,我国青海玉树自治州发生强烈地震,造成严重人员伤亡和财产损失。你校组织赈灾活动,希望每人献出一份爱心,捐献一件学习用品。假如你捐献了一副心爱的圆规(或书包、铅笔盒、图书等),请根据下列提示写一封短信给这位不知名的灾区同学。

       1. 了解灾区情况,表示同情;

       2. 你珍爱这件学习用品的原因

       3. 鼓励灾区同学重建家园并提出自己的建议。

注意:

1.词数:不少于120个; (信的开头结尾已给出,不计入总词数)  

2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯;

3.文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息;

4.生词提示:一副圆规: a pair of compasses;玉树自治州:the Autonomous

  Prefecture  of  Yushu。

Dear friend,

_____________________________________________________________________________

Hope to get your early reply.

                                                           Yours  truly

                                                            Li Ming

查看答案和解析>>

第三节 书面表达(满分30分)

假设你叫李华,在上海世博会期间曾经做过两周志愿者工作。请你用英语给美国的笔友Bob写一封100字左右的信,谈谈你当志愿者的心得体会。要点如下:

志愿者工作艰辛而快乐;

锻炼了英语口语;

更了解了合作精神和责任感;

你感到很骄傲,并将珍藏这份记忆。

注意:

信件的开头和结尾都已给出,不计入总词数。

可适当增加细节以使行文连贯。

参考词汇: 上海世博会:  Shanghai EXPO          合作:cooperation

           责任:responsibility                     珍藏:cherish

Dear Bob,

     How is everything going?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                            Yours

                                                            Li Hua

查看答案和解析>>

第三节  书面表达(满分30分) 

假设你叫李明。2010年4月14日,我国青海玉树自治州发生强烈地震,造成严重人员伤亡和财产损失。你校组织赈灾活动,希望每人献出一份爱心,捐献一件学习用品。假如你捐献了一副心爱的圆规(或书包、铅笔盒、图书等),请根据下列提示写一封短信给这位不知名的灾区同学。

       1. 了解灾区情况,表示同情;

       2. 你珍爱这件学习用品的原因

       3. 鼓励灾区同学重建家园并提出自己的建议。

注意:

1.词数:不少于120个; (信的开头结尾已给出,不计入总词数)  

2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯;

3.文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息;

4.生词提示:一副圆规: a pair of compasses;玉树自治州:the Autonomous

  Prefecture  of  Yushu。

Dear friend,

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Hope to get your early reply.

                                                           Yours  truly

                                                            Li Ming

查看答案和解析>>

第二节 书面表达(满分30分)

假设你叫李明,你的英国笔友David 是个教师,他和家人想要来中国定居,请你帮他在A、B 两个城市中做出选择。下面的图表对两个城市的就业机会、居住环境和娱乐三个方面进行对比。请你根据该表提供的信息用英语写一封电子邮件,提出你的建议并说明理由。图表左边的数字说明人们对这两个城市的喜爱程度。

注意: 词数100--120左右;短文开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

    

Dear David,

I’m so glad to learn that you and your family are coming to settle down in China._______________________________________________________________________________________________________________________________________________   ___                                                                         

__________________________________________________________________________                                                                           

__________________________________________________________________________                                                                          

__________________________________________________________________________                                                                        

__________________________________________________________________________  

                                               Your friend,

                                                   Li Ming

查看答案和解析>>


同步练习册答案