33. (1)蓝色 (2)Na2CO3 ,D是HCl (3) 实验操作 实验现象及实验结论 取B.F个少量于试管中.分别滴加无色酚酞试液 另取A溶液少量于试管中.滴加无色酚酞试液 一支试管中无色酚酞试液变红.另一支不变色. 变红的原溶液为氢氧化钙溶液.不变的原溶液为氯化钙溶液. 若试液变为红色.则原液为氢氧化钠.否则为氯化纳. 平谷区 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?门头沟区一模)实验室里,试剂瓶的标签常因脱落或被腐蚀而丢失,现有失去标签的6瓶溶液,可能是NaCl、Na2CO3、NaOH、CaCl2、Ca(OH)2、HCl、CuSO4七种物质中的六种,教师将它们编号为A、B、C、D、E、F,让同学们鉴别这六种物质,请你参与小明的下列鉴别过程.
[查阅资料]:CaCl2溶液显中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
(1)观察各种溶液的颜色,其中C瓶为
色,是硫酸铜溶液.
(2)做两两混合实验,E与其他四种物质混合的实验现象记录如下:
A B D F
E 无现象 白色沉淀 无色气泡 白色沉淀
由此实验确定 E是
Na2CO3
Na2CO3
(写化学式),还能确定
D是HCl
D是HCl

(3)若只用酚酞溶液,进一步确定另外三种物质的成分,你的实验设计是(填下表):
实验操作 实验现象及实验结论
取B、F各少量于试管中,分别滴加无色酚酞试液


另取A溶液少量于试管中,滴加无色酚酞试液
取B、F各少量于试管中,分别滴加无色酚酞试液


另取A溶液少量于试管中,滴加无色酚酞试液
一支试管中无色酚酞试液变红,另一支不变色.
变红的原溶液为氢氧化钙溶液,不变的原溶液为氯化钙溶液.

若试液变为红色,则原液为氢氧化钠.否则为氯化纳.
一支试管中无色酚酞试液变红,另一支不变色.
变红的原溶液为氢氧化钙溶液,不变的原溶液为氯化钙溶液.

若试液变为红色,则原液为氢氧化钠.否则为氯化纳.
(4)六种物质都鉴别出来以后,小明将NaOH溶液和Na2CO3溶液混合,再滴加稀盐酸,从开始滴加稀盐酸到过量的现象是
开始无明显现象,过一段时间出现气泡
开始无明显现象,过一段时间出现气泡
;此时溶液中的溶质为
NaCl、HCl
NaCl、HCl

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为探究四瓶未知无色溶液的成分,甲、乙、丙三组同学分别设计了如下实验.已知四种溶液分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙和稀盐酸中的一种.
[实验过程]
甲组实验方案:将四瓶溶液标号分别为1、2、3、4,只利用紫色石蕊试液进行实验.
实验步骤和操作 实验现象和结论
(1)如图所示:
①2号溶液由无色变为红色,则2号溶液是
稀盐酸
稀盐酸


②另三支试管中溶液均由无色变蓝色
(2)另取1、3、4、号溶液,分别滴加2号溶液
①3号溶液中有气泡放出,则3号溶液是
碳酸钠溶液
碳酸钠溶液


②另二支试管中溶液无明显变化
(3)另取1、4号溶液,分别滴加
碳酸钠溶液
碳酸钠溶液
①1号溶液中有白色沉淀析出,则反应的
化学方程式为
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3

②另一支试管中溶液无明显变化
乙组实验方案:不用其他试剂进行实验.
实验操作 实验现象 实验结论
任取三种溶液
于三支试管中,
分别滴加第四
中溶液
一支试管中有气泡放出,
其余二支试管中溶液无明显变化
第四种溶液为稀盐酸
一支试管中有白色沉淀析出,
其余二支试管中溶液无明显变化
第四种为碳酸钠溶液
三支试管中溶液均无明显变化 第四种为氢氧化钠溶液
[实验分析]
经过交流后,发现实验结论
2
2
(填序号)是不正确的;若该结论正确,对应的实验现象应时
一支试管中有气泡放出,一支试管中出现白色沉淀,一支试管中溶液无明显变化
一支试管中有气泡放出,一支试管中出现白色沉淀,一支试管中溶液无明显变化

丙组实验方案:将四种溶液编号为1、2、3、4,不用其他试剂进行实验.
实验操作 实验现象 实验结论
(1)如图所示:


①A、B、C均无明显变化

②D中有沉淀析出
标号为1、2、3、4的
溶液依次为(用化学式
表示):
NaOH、Na2CO3、HCl、Ca(OH)2
NaOH、Na2CO3、HCl、Ca(OH)2
HCl、Ca(OH)2、NaOH、Na2CO3
HCl、Ca(OH)2、NaOH、Na2CO3

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(2012?南安市质检)某校化学兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现学校实验室里的实验台上摆放的药品中(如图),其中有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定利用现有药品与条件对这瓶溶液的成分进行实验探究:

[提出问题]这瓶溶液是什么溶液?
[查阅资料](1)酸、碱、盐的性质实验中常用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠.
(2)碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液会发生复分解反应.
[提出猜想]猜想一:这瓶溶液是:氯化钠溶液;
猜想二:这瓶溶液是:碳酸钠溶液;
猜想三:这瓶溶液是:
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液

[实验验证]为了验证上述猜想是否正确,该兴趣小组的同学进行了如下实验探究活动:
(1)小红取少量该溶液于一支试管中,向其中滴加2-3滴紫色石蕊试液,溶液呈蓝色.得出结论:猜想
一定是错误的,理由
氯化钠溶液呈中性,不能使石蕊试液变蓝色
氯化钠溶液呈中性,不能使石蕊试液变蓝色

(2)小明取少量该溶液于另一支试管中,向其中滴加足量的
HCl(或稀盐酸)[或CaCl2(氯化钙)]
HCl(或稀盐酸)[或CaCl2(氯化钙)]
溶液,观察到
产生气泡(或产生白色沉淀)
产生气泡(或产生白色沉淀)
的现象,得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.该反应的化学方程式为
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

(3)小华质疑小明的结论,他认为这瓶溶液也可能是氢氧化钠溶液,他的理由是(用化学方程式表示)
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
实验操作 主要实验现象 实验结论和解释
另取样于试管加入过量的CaCl2溶液,静置后,取上层清液,滴入酚酞试液
产生白色沉淀
产生白色沉淀

溶液变红色
溶液变红色
该溶液是变质的NaOH溶液.
[探究启示]实验取完药品后应
立即盖好瓶盖
立即盖好瓶盖

[知识迁移]若要一次性鉴别NaOH溶液、CaCl2溶液、稀盐酸这三瓶溶液,可选择的药品有
bd
bd
(填字母).
a.酚酞试液   b.石蕊试液 c.澄清石灰水d.碳酸钠溶液.

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(2012?房山区二模)小明同学在“金属拓展阅读”活动中了解到:金属钠在常温下与水剧烈反应能生成一种可燃性气体.教师结合小明已有知识设计了如图所示装置进行实验.
【小资料】金属钠一般存放在煤油中或用石蜡封存,煤油的密度为0.8g/mL.
(1)问题:采取上述保存金属钠的方法中,煤油或石蜡的作用是
隔绝水、隔绝空气
隔绝水、隔绝空气

(2)实验过程
操作 现象及解释
打开止水夹a及分液漏斗活塞,待液体充满大试管后,关闭止水夹a及分液漏斗活塞. 液体分层,钠熔成银白色小球,在液体分层的界面上方跳动,产生大量气泡,下层溶液变成红色,并逐渐被压入B中.金属钠的物理性质(写出一点即可)
银白色、熔点低、密度小于水的密度
银白色、熔点低、密度小于水的密度
打开止水夹b,待B中部分溶液进入C中,迅速关闭止水夹b. 反应的化学方程式为
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
打开止水夹c.
D中溶液进入C中,产生气泡
D中溶液进入C中,产生气泡
溶液红色消失.
反应的化学方程式为
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
将燃着的木条伸到导管尖嘴处,打开止水夹a;
在火焰上方罩一个干冷的烧杯.
气体燃烧,产生淡蓝色火焰

烧杯内壁有无色液滴生成,A中气体为氢气.
(3)反思分析
金属钠与水反应的化学方程式为
2Na+2H2O═2NaOH+H2
2Na+2H2O═2NaOH+H2
;反应结束,C中溶液的溶质是(指示剂除外,写出所有可能)
①NaCl②NaCl和HCl
①NaCl②NaCl和HCl

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兴趣小组参观某制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.

【查阅资料】

①粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.

②反应原理:NaCl(饱和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,将分离出的晶体A充分加热,可制得纯碱.

③NH4Cl NH3↑+HCl↑.

④无水硫酸铜遇水变蓝

⑤部分生产流程如下图所示:

【问题讨论】

(1)①写出加入氢氧化钠溶液所发生反应的化学方程式 ; 

②操作Ⅱ的名称为 

③反应(1)中加适量盐酸的作用是 

④反应(2)中为提高产率,所加气体的顺序是  (填字母).

A.先通入二氧化碳再通氨气     B.先通入氨气再通二氧化碳

(2)上述生产流程中不可循环使用的是  (填字母).

A.CO2        B.NH3        C.HCl         D.NaOH

【组成探究一】

(3)①晶体A受热分解的化学方程式为 ; 

②设计实验检验纯碱样品中是否混有晶体A请完成下表:

选择的装置

实验现象

实验结论

  

 

样品不含晶体A

【组成探究二】

(4)取纯碱样品加水溶解,向其中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.产生沉淀的方程式为 ,确定纯碱样品含有杂质NaCl.

【组成探究三】

(5)同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验:

①判断加入BaCl2溶液是否过量的合适方法是  ,观察现象判断.

A.静置混合物X,向上层清液中再滴BaCl2溶液

B.向滤液Y中滴加BaCl2溶液

②判断滤渣是否洗涤干净,可采取向洗涤液中滴加  ,观察现象判断.

A.BaCl2溶液       B.稀H2SO4      C.Na2CO3溶液    D.稀HCl

③根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数为    (写出计算过程)

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同步练习册答案