(Ⅱ)依题意.则 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

问题:自然状态下的鱼类是一种可再生的资源,为持续利用这一资源,需从宏观上考察其再生能力和捕捞强度对鱼群总量的影响,用xn表示某鱼群在第n年年初的总量,n∈N+,且x1>0,不考虑其他因素,设在第n年内鱼群的繁殖量及被捕捞量都与xn成正比,死亡量与x2n成正比,这些比例系数依次为正常数a,b,c.

    设a=2,c=1,为保证对任意x1∈(0,2),都有xn>0,n∈N+,则捕捞强度b的最大允许值是多少?证明你的结论.

查看答案和解析>>

(本小题满分12分)

(注意:在试题卷上作答无效)

已知5只动物中有1只患有某种疾病,需要通过化验血液来确定患病的动物.血液化验结果呈阳性的即为患病动物,呈阴性即没患病.下面是两种化验方案:

方案甲:逐个化验,直到能确定患病动物为止;

方案乙:先任取3只,将它们的血液混在一起化验.若结果呈阳性则表明患病动物为这3只中的1只,然后再逐个化验,直到能确定患病动物为止;若结果呈阴性则在另外2只中任取1只化验。

求依方案甲所需化验次数不少于依方案乙所需化验次数的概率。

查看答案和解析>>

(本小题满分12分)

某校高三数学竞赛初赛考试后,对考生成绩进行统计(考生成绩均不低于90分,满分150分),将成绩按如下方式分成六组,第一组、第二组…第六组. 如图为其频率分布直方图的一部分,若第四、五、六组的人数依次成等差数列,且第六组有4人.

(Ⅰ)请补充完整频率分布直方图,并估

计这组数据的平均数M;

(Ⅱ)现根据初赛成绩从第四组和第六组中任意选2人,记他们的成绩分别为. 若,则称此二人为“黄金帮扶组”,试求选出的二人为“黄金帮扶组”的概率

(Ⅲ)以此样本的频率当作概率,现随机在这组样本中选出的3名学生,求成绩不低于120分的人数分布列及期望.

 

查看答案和解析>>

(本小题满分12分)

某校高三数学竞赛初赛考试后,对考生成绩进行统计(考生成绩均不低于90分,满分150分),将成绩按如下方式分成六组,第一组、第二组第六组. 如图为其频率分布直方图的一部分,若第四、五、六组的人数依次成等差数列,且第六组有4人.

(Ⅰ)请补充完整频率分布直方图,并估

计这组数据的平均数M

(Ⅱ)现根据初赛成绩从第四组和第六组  

中任意选2人,记他们的成绩分别    

. ,则称此二 

为“黄金帮扶组”,试求选出的二

错误!链接无效。的概率

(Ⅲ)以此样本的频率当作概率,现随机在这组样本中选出的3名学生,求成绩不低于

120分的人数分布列及期望.

 

 

查看答案和解析>>

(本小题满分12分)
某校高三数学竞赛初赛考试后,对考生成绩进行统计(考生成绩均不低于90分,满分150分),将成绩按如下方式分成六组,第一组、第二组…第六组. 如图为其频率分布直方图的一部分,若第四、五、六组的人数依次成等差数列,且第六组有4人.

(Ⅰ)请补充完整频率分布直方图,并估
计这组数据的平均数M;
(Ⅱ)现根据初赛成绩从第四组和第六组中任意选2人,记他们的成绩分别为. 若,则称此二人为“黄金帮扶组”,试求选出的二人为“黄金帮扶组”的概率
(Ⅲ)以此样本的频率当作概率,现随机在这组样本中选出的3名学生,求成绩不低于120分的人数分布列及期望.

查看答案和解析>>


同步练习册答案