某同学设计了一个探究加速度a与小车所受拉力F及质量M关系的实验，图(a)为实验装置简图。(所用交流电的频率为50Hz)

 ⑴ 为了研究加速度与质量的关系，在实验中必须采用控制变量法，应保持      不变，用砂桶及砂所受的重力作为          ，图(b)为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为       m/s²。(保留两位有效数字)

⑵ 在本次实验中，该同学通过改变小车质量共做了8组实验，得到下表所示的实验数据，通过分析表中数据，得出的结论是：                                   。

⑶ 在某次实验中为研究加速度和力的关系，根据测得的多组数据可画出a-F关系图线，如图(c)所示。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是

A、小车与木板之间存在摩擦

B、木板没有保持了水平状态

C、所挂砂桶及砂的总质量太大

D、所用小车的质量太大

某同学设计了一个探究加速度a与小车所受拉力F及质量M关系的实验，图(a)为实验装置简图。(所用交流电的频率为50Hz)

 ⑴ 为了研究加速度与质量的关系，在实验中必须采用控制变量法，应保持      不变，用砂桶及砂所受的重力作为          ，图(b)为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为       m/s²。(保留两位有效数字)

⑵ 在本次实验中，该同学通过改变小车质量共做了8组实验，得到下表所示的实验数据，通过分析表中数据，得出的结论是：                                   。

⑶ 在某次实验中为研究加速度和力的关系，根据测得的多组数据可画出a-F关系图线，如图(c)所示。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是

A、小车与木板之间存在摩擦

B、木板没有保持了水平状态

C、所挂砂桶及砂的总质量太大

D、所用小车的质量太大

在“描绘小电珠的伏安特曲线”实验中，所用器材有：小电珠(2.5 V,0.6 W)，滑动变阻器，多用电表，电流表，学生电源，开关，导线若干．

(1)粗测小电珠的电阻，应选择多用电表________倍率的电阻挡(请填写“×1”、“×10”或“×100”)；调零后，将表笔分别与小电珠的两极连接，示数如实图8-7甲所示，结果为________Ω.

丙

实图8-7

(2)实验中使用多用电表测量电压，请根据实验原理实图7-7乙完成实物实图7-7丙中的连线．

(3)开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P置于________端，为使小电珠亮度增加，P应由中点向________端滑动．

(4)下表为电压等间隔变化测得的数据，为了获得更准确的实验图象，必须在相邻数据点________间多测几组数据(请填写“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”).

A.1.6×10^-7 J         B.1.2×10^-7 J         C.-1.6×10^-7 J         D.-4.0×10^-8 J

如图所示，在电场强度E=2×10³ V/m的匀强电场中有三点A、M、B，AM=4 cm，AB=5 cm,MB= 3 cm.把一电荷量为2×10^-9C的点电荷从B移到M，从M移到A，电场力做功为（    ）

A.1.6×10^-7 J         B.1.2×10^-7 J         C.-1.6×10^-7 J         D.-4.0×10^-8 J