已知 . ,. (I)若 .求 , (II)若 R.求实数的取值范围. 解 (I)当 时. . ∴ (II) . 且 实数 的取值范围是 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分10分)

已知集合

    (I)求集合A;

    (II)若,求实数m的取值范围。

 

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(本题满分10分)

已知抛物线上横坐标为的点到焦点的距离为

(I)求抛物线的方程;

(II)若斜率为的直线与抛物线交于两点,且点在直线的右上方,求证:△的内心在直线上;

(III)在(II)中,若,求的内切圆半径长.

 

 

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(本小题满分10分)

已知函数

(I)当时,求函数的定义域;

(II)若关于的不等式的解集是,求的取值范围.

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(本题满分12分)某市为了了解今年高中毕业生的体能状况,从本市某校高中毕业班中抽取一个班进行铅球测试,成绩在8.0米(精确到0.1)以上的为合格.把所得数据进行整理后,分成6组画出频率分布直方图的一部分(如图),已知从左到右前5个小组的频率分别为0.04,0.10,0.14,0.28,0.30.第6小组的频数是7.

( I ) 求这次铅球测试成绩合格的人数;

(II) 用此次测试结果估计全市毕业生的情况.若从今年的高中毕业生中随机抽取两名,记表示两人中成绩不合格的人数,求的数学期望和方差.

 

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(本题满分12分)某市为了了解今年高中毕业生的体能状况,从本市某校高中毕业班中抽取一个班进行铅球测试,成绩在8.0米(精确到0.1)以上的为合格.把所得数据进行整理后,分成6组画出频率分布直方图的一部分(如图),已知从左到右前5个小组的频率分别为0.04,0.10,0.14,0.28,0.30.第6小组的频数是7.

( I ) 求这次铅球测试成绩合格的人数;

(II) 用此次测试结果估计全市毕业生的情况.若从今年的高中毕业生中随机抽取两名,记表示两人中成绩不合格的人数,求的数学期望和方差.

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