酸和盐的分类 (1)酸:根据分子中最多能够电离出的H+ 数来分为一元酸.二元酸.三元酸.多元酸. 如H3PO3其分子结构如图.其中只有2个-OH直接与中心原子成键.最多可电离2个H+.故为二元酸. CH3COOH分子中虽有4个H.但根据-COOH数确定它为一元酸. (2)盐:正盐.酸式盐.碱式盐.复盐 如:H3PO4是三元酸.其钠盐有正盐(Na3PO4).酸式盐(NaH2PO4).(Na2HPO4), H3PO3是二元酸.其钠盐有正盐(Na2HPO3).酸式盐(NaH2PO3) [例3]下列物质按不同类别分组.所得组合最不合理的是( ) 石油 合成纤维 玻璃 水泥 煤 羊毛 A. B. C. D. [解析]A所涉及的都是基本营养物质.分类合理,B所涉及的都是有机合成材料.分类合理,D所涉及的都是有机燃料.分类合理.而C中属于传统型的无机非金属材料.(14)属于天然有机高分子材料. [答案]C ★ 高考重点热点题型探究 热点1 物质的微粒组成 [真题1]2007年诺贝尔化学奖得主Gerhard Ertl对金属Pt表面催化CO氧化反应的模型进行了深入研究.下列关于Pt的说法正确的是( ) A.Pt和Pt的质子数相同.互称为同位素 B.Pt和Pt的中子数相同.互称为同位素 C.Pt和Pt的核外电子数相同.是同一种核素 D.Pt和Pt的质量数不同.不能互称为同位素 [思路分析]依据:质子数+中子数=质量数.核电荷数=质子数=原子的核外电子数.利用同位素的有关知识解答即可. [解析] Pt和Pt两者互为同位素.是两种不同的核素.它们的质子数相同.都是78.质子数.中子数不同.其中Pt的质量数为202.中子数为124,Pt质量数为198.中子数为120. [答案]A 名师指引 同位素是由同种元素形成的不同种原子.是一种互称.同位素的质子数相同.中子数不同.要注意的是.不是所有的元素原子都有中子.如11 H就无中子. 新题导练1 1-1.下列叙述错误的是( ) A.13C和14C属于同一种元素.它们互为同位素 B.1H和2H是不同的核素.它们的质子数相等 C.14C和14N的质量数相等.它们的中子数不等 D.6Li和7Li的电子数相等.中子数也相等 [解析]同位素是指质子数相同而中子数不同的同一元素的不同核素之间的称谓.故A选项是正确的,1H和2H是同一元素的不同核素.它们的质子数均为1.因此B选项正确,14C的中子数为14-6=8.而14N的中子数为14-7=7.故C选项正确,6Li和7Li互为同位素.它们的中子数不同分别为3和4.因此D选项错误. [答案]D 1-2.天文学家观测到“百武 彗星上因受太阳光照射而发生喷气.气体包括水蒸气.一氧化碳.甲醇.氢氰酸(HCN)等.由此可知.“百武 彗星上肯定存在有( ) A.碳.氢.氧.氮元素 B.单质和化合物 C.气体.液体和固体 D.生命现象 [解析]“百武 彗星上因受太阳光照射而发生喷气.可知它发生了化学变化.光照是条件.至于发生化学变化之前的物质是单质还是化合物.是气体.液体还是固体.则还需通过其他方法去验证.由喷气所产生的气体成分.根据质量守衡定律可确定“百武 彗星上肯定存在碳.氢.氧.氮元素. [答案]A 热点2 物质的性质变化 [真题2]许多国家十分重视海水资源的综合利用.不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是( ) A.氯.溴.碘 B.钠.镁.铝 C.烧碱.氢气 D.食盐.淡水 [思路分析]海水中存在着多种化合态的金属.非金属元素.要使海水中的元素由化合态转化为游离态.则必须通过化学变化才能实现. [解析]A.B.C中的单质和化合物都必须经过化学变化才能够得到.而D中的食盐和淡水则只需要通过蒸发海水就可以得到. [答案]D [真题3]海水是一个巨大的化学资源宝库.下列关于海水综合利用的说法正确的是( ) A.海水中含有钾元素.只需经过物理变化就可以得到钾单质 B.海水蒸发制海盐的过程只发生了化学变化 C.从海水中可以得到NaCl.电解熔融NaCl可制备Cl2 D.利用潮汐发电是将化学能转化为电能 [思路分析]海水是一个巨大的化学资源宝库.海水的开发和利用是当今社会的热门话题.海水中的元素大多是以化合态的形式存在.如想得到游离态的单质.则必须要通过化学变化才能实现. [解析]要把海水中含有的钾元素转化为钾的单质.必须要通过化学变化才能够实现.故A不正确,由海水蒸发制海盐的过程发生的是物理变化.所以B也不正确,D中的潮汐是自然现象.与化学变化无关.利用潮汐发电是将生物能转化为电能,故D也不正确. [答案]C 名师指引 判断某一变化或某一过程是否为化学变化.关键是要抓住该变化.该过程的本质.看其变化过程中有没有化学键的断裂和形成.有没有新物质生成. 新题导练2 2-1.在下列变化过程中.只发生物理变化的是( ) A.荔枝酿酒 B.酸雨侵蚀建筑物 C.空气液化制取氮气 D.生石灰遇水成为熟石灰 [解析]变化后有没有新的物质生成是区别物理变化和化学变化的根本.荔枝本身无酒.是变化后才生成了酒,酸雨呈酸性.能与建筑物中的大理石.金属等发生化学反应,生石灰与水反应转化为熟石灰(CaO + H2O = Ca(OH)2),故A.B.D均发生了化学变化. [答案]C 2-2.下列各组物质中不易用物理性质区别的是( ) A.苯和四氯化碳 B.酒精和汽油 C.氯化铵和硝酸铵晶体 D.碘和高锰酸钾固体 [解析]苯的密度小于水(1g/cm3),四氯化碳的密度大于水, 且都不溶于水.利用这一点可用水来区别苯和四氯化碳.酒精能以任意比溶于水.而汽油不溶,碘微溶于水.溶液为黄褐色.高锰酸钾的水溶液为紫红色.故也可用水来进行区别.氯化铵和硝酸铵晶体的色.态.溶解性都很相近.不容易用物理性质来区分. [答案] C 热点3 物质的分类形式 [真题4]下列说法正确的是( ) A.硫酸.纯碱.醋酸钠和生石灰分别属于酸.碱.盐和氧化物 B.蔗糖.硫酸钡和水分别属于非电解质.强电解质和弱电解质 C.Mg.Al.Cu可以分别用置换法.直接加热法和电解法冶炼得到 D.天然气.沼气和水煤气分别属于化石能源.可再生能源和二次能源 [思路分析]物质的分类方式多种多样.分类方式不同.同一种物质可属于不同的类别.根据金属活动性顺序表.金属的冶炼主要有三种不同的方法.活动性强的K.Ca.Na.Mg.Al通常用电解法.活动性位于Zn和Cu之间的常采用热还原法.而排在Cu后的金属因其活动性很弱.往往采用热分解法. [解析]纯碱为盐类.故A不正确,Mg.Al是通过电解法来冶炼.Cu是用热还原法来冶炼.故C不正确. [答案]B D [真题5]某合作小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混和物,②沼气和水煤气都是可再生能源,③冰和干冰既是纯净物又是化合物,④不锈钢和目前流通的硬币都是合金,⑤盐酸和食醋是化合物又是酸,⑥纯碱和熟石灰都是碱,⑦豆浆和雾都是胶体.上述说法正确的是( ) A. ①②③④ B. ①②⑤⑥ C. ③⑤⑥⑦ D. ①③④⑦ [思路分析]依据物质的树状分类图.熟悉一些常见物质所属类别. [解析]②中的水煤气是水和煤(C)在高温下反应所得到的气体.为不可再生能源,⑤中的盐酸和食醋都是混合物,⑥中的纯碱(Na2CO3)为盐类.都不正确,故答案为D [答案]D 名师指引 物质的分类方式多种多样.分类方式不同.物质所属的类别也就不同.熟悉物质的分类方式是解答此类试题的关键. 新题导练3 3-1.判断下列有关化学基本概念的依据正确的是( ) A.氧化还原反应:元素化合价是否变化 B.共价化合物:是否含有共价键 C.强弱电解质:溶液的导电能力大小 D.金属晶体:晶体是否能够导电 [解析]只含共价键的化合物是共价化合物.而单质也可以有共价键如氯气.故B不正确,强弱电解质的判断依据是在水溶液中的电离程度而非导电性.溶液的导电能力与溶液中自由移动离子浓度及离子所带电荷数有关.强电解质的稀溶液导电性也可能会很弱.而弱电解质的浓溶液导电性也可能会较强.故C不正确.某些非金属晶体也可导电.如:石墨.硅等.故D不正确. [答案]A 3-2.下列有关物质的分类正确的组合是( ) 酸 碱 盐 碱性氧化物 酸性氧化物 A 盐酸 纯碱 烧碱 氧化铝 二氧化碳 B 硫酸 烧碱 食盐 氧化镁 一氧化碳 C 醋酸 苛性钠 萤石 过氧化钠 二氧化硫 D 油酸 苛性钾 苏打 氧化钠 硫酐 [解析]纯碱的成分为Na2CO3.虽然其溶液显碱性.但从其组成上讲应属于盐类.烧碱的成分为NaOH.属于碱类.Al2O3为两性氧化物.故A不正确,CO不是酸性氧化物.故B不正确,Na2O2从其性质和成分上讲不属于碱性氧化物.因为它与水.CO2等反应有O2放出.应属于盐类.故C也不正确. [答案]D ★抢分频道 限时基础训练 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)淀粉水解的最终产物是
葡萄糖
葡萄糖
,用
碘水
碘水
可以检验淀粉水解是否完全.蛋白质水解的最终产物是
氨基酸
氨基酸
,提纯蛋白质可以采用的一种方法是
盐析
盐析
 (填“盐析”或“过滤”).
(2)①运用化学知识可以解决许多实际问题.下表中完全正确的一组是
c
c
(填字母).
a. 物质存放 b. 区分常见物质
钢铁防锈--放在干燥空气中
海鲜防腐--用福尔马林浸泡
食盐和纯碱--比较颜色
棉线和毛线--点燃并闻气味
c. 物质用途 d. 日常生活经验
NaHCO3--用作抗酸类药物
SiO2--用作光导纤维
合金--不能作保险丝
醋--可作调味剂和防腐剂
②下列有关水资源保护的说法中,不正确的是
b
b
(填字母).
a.重金属离子对人体有毒害,可采用沉淀反应除去之
b.化肥中含有植物营养素,可大量使用以改善水环境
c.轧钢厂排出的含盐酸的废水,可用熟石灰中和处理
d.天然水中的细小悬浮颗粒,可用明矾等混凝剂净化
③一般把pH小于5.6的雨水(包括雨、雪、雾、雹等)称为酸雨,酸雨危害极大.下列能减少酸雨产生的有效措施是
b
b
(填字母).
A.少用煤作燃料 B.加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量  C.燃料脱硫
D.在已酸化的土壤中加入石灰  E.开发新能源
a.ABE b.ACE c.BCD  d.CDE
④“垃圾是放错了地方的资源”,应分类回收利用.生活中废弃的塑料袋、废纸、旧橡胶
制品等属于
d
d
(填字母).
a.盐类          b.糖类     c.无机物    d.有机物
⑤维生素可根据其溶解性的不同分为水溶性维生素和脂溶性维生素两大类.维生素C属于
水溶
水溶
性维生素,由于它能防治坏血病,又称为抗坏血酸.
⑥黄瓜中含有多种营养成分,尤其是维生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍.已知高温时维生素会被破坏,维生素C在酸性环境时较稳定.根据上述内容,你认为应如何合理的食用黄瓜?.
⑦市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒细小的还原铁粉,这些铁粉在人体胃酸的作用下转化成亚铁盐.此反应的化学反应方程式为
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2

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纯净物根据其组成和性质可进行如下分类.
(1)如图所示的分类方法属于
B
B
(填序号)
A.交叉分类法                     B.树状分类法
(2)以H、O、S、N、K、Ba六种元素中任意两种或三种元素组成合适的常见物质,分别将其中一种常见物质的化学式填写于下表相应类别中:
物质类别 氧化物
化学式
H2SO4
或HNO3
H2SO4
或HNO3
Ba(OH)2
或KOH
Ba(OH)2
或KOH
BaSO4、Ba(NO32
KNO3、K2SO4(任写一种)
BaSO4、Ba(NO32
KNO3、K2SO4(任写一种)
H2O、NO、NO2、SO2、SO3、BaO、K2O(任写一种)
H2O、NO、NO2、SO2、SO3、BaO、K2O(任写一种)
(3)从上表酸及碱中各选出一种能相互反应的物质,并写出其反应的化学方程式:
Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4+2H2O
Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4+2H2O

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按要求回答下列各题
(1)画出下列各微粒的结构示意图:与氖原子电子层结构相同的-2价阴离子
;L层电子数为K层、M层电子数之和的原子

(2)凡是与碱发生反应生成盐和水的氧化物,我们称之为酸性氧化物,例如,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O若Mn2O7也是酸性氧化物,请写出其与KOH发生反应的化学方程式
Mn2O7+2KOH=2KMnO4+H2O
Mn2O7+2KOH=2KMnO4+H2O

(3)现有下列物质:①氯酸钾②干冰③熟石灰④氨气⑤盐酸⑥Fe⑦葡萄糖  
对上述物质进行分类,其中属于碱的是(填序号,下同)
,属于酸性氧化物的是
.在上述物质中,能导电的是
⑤⑥
⑤⑥
,属于电解质的是
①③
①③
,非电解质的是
②④⑦
②④⑦

(4)①0.5molH2SO4
1.204×1024
1.204×1024
个氧原子,该硫酸所含氢元素的质量与
36.5
36.5
g HCl中所含氢元素的质量相同.
②在标准状况下,112mL某气体的质量为0.32g,该气体的摩尔质量约为
64g/mol
64g/mol
. 
③若a g CO2含b个原子,则阿伏加德罗常数的值为
44b
3a
44b
3a

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用数轴表示化学知识,并按某种共性对化学物质进行分类,有简明易记的效果.例如,根据碳素钢的含碳量,将其分为低碳钢、中碳钢和高碳钢,利用数轴的分类法可将其表示为

根据这一分类法回答下列问题:
(1)将pH与溶液酸碱性的关系粗略地表示在如下数轴上(常温下):

(2)某化学兴趣小组欲研究H2SO4、KCl、Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH的性质,对于如何研究,他们设计了两种方案:
方案Ⅰ:将它们按照酸、碱、盐分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验.
方案Ⅱ:将它们按照钠盐、钾盐和其他化合物分类,然后分别溶于水得到溶液,边行实验.
①根据方案Ⅰ进行分类时,经实验测得KCl、NaCl溶液的pH等于7;H2SO4溶液的pH小于7;Na2SO3、Na2CO3、NaOH溶液的pH大于7.由此有的同学按分类法思想把Na2SO3、Na2CO3与NaOH都划分为碱类,这样划分是否合理?为什么?
②在方案Ⅰ中,某同学发现盐类物质中的KCl和NaCl两种物质,它们在与其他物质混合时现象相同,无法区分,请你设计一种简单的方法区分这两种物质:
焰色反应透过钴玻璃呈紫色说明是氯化钾,焰色反应呈黄色为氯化钠
焰色反应透过钴玻璃呈紫色说明是氯化钾,焰色反应呈黄色为氯化钠

③在方案Ⅱ中,三种钠盐用其他化合物中的
H2SO4
H2SO4
可加以区分,有关反应的化学方程式分别为
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O

④该兴趣小组中的一位同学认为,还可以根据是否含有钠元素将上述六种物质分为Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH和H2SO4、KCl两类.在用H2SO4鉴别四种含钠元素的物质时,Na2SO3和Na2CO3,很容易区分,但鉴别NaCl和NaOH时却陷入了困境,请你帮忙解决这一难题(试剂只限于上述六种物质):
在两支试管中分别加入少许硫酸溶液,分别加入稍过量的两种未知溶液,充分混合,再向混合液中分别滴入碳酸钠溶液,若有气泡生成,则加入的未知液为NaCl,若无气泡生成,则加入的未知液为NaOH溶液;
在两支试管中分别加入少许硫酸溶液,分别加入稍过量的两种未知溶液,充分混合,再向混合液中分别滴入碳酸钠溶液,若有气泡生成,则加入的未知液为NaCl,若无气泡生成,则加入的未知液为NaOH溶液;

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某化学兴趣小组欲研究H2SO4、NaCl、KCl、Na2CO3、FeCl3、NaOH的性质,对于如何研究,他们设计了两种研究方案:
方案1:将它们按照酸、碱、盐分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验.
方案2:将它们按照钠盐、钾盐、铁盐和其他化合物分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验.
下列说法正确的是(  )

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