原子不一定比分子小(不能说“分子大.原子小 ). 分子和原子的根本区别是:在化学 反应中分子可分原子不可分 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(10分)(1)请回答下列有关水的问题:
①自来水生产过程中先用过滤的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为: Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是     
②地下水硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用。
a.检验硬水常用的是物质是            。
b.如果某地地下水钙、镁离子含量过高(假设主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先加入适量的熟石灰,反应的化学方程式为                      ,再加入适量的纯碱后生成沉淀,即可将水软化。
③我市不少村镇小型河沟中藻类疯长,说明水体富营养化,造成该现象的原因可能有   (正确选项有多个,请选填字母序号)。
A.化学肥料流失到河中                  B.排放的生活污水中有含磷洗涤剂
C.人畜的粪便流失到河中                D.工业废水的排放
④爱护水资源从我做起,下列做法可行的有    (正确选项有多个,请选填字母序号)。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头        B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.用洗衣机洗一两件衬衫              D.用残茶水浇灌某些花卉
(2)有机物A在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水,为确定A的组成,某同学进行了如下探究。(提示:“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物)
【猜想】
猜想一:A中只含C、H两种元素
猜想二:A中含C、H、O三种元素
【实验】

【结论】猜想        正确(选填“一”或“二”)。
【反思】有机物A中所含元素的质量比为         

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(10分)(1)请回答下列有关水的问题:

①自来水生产过程中先用过滤的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为: Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是     

②地下水硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用。

a.检验硬水常用的是物质是             。

b.如果某地地下水钙、镁离子含量过高(假设主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先加入适量的熟石灰,反应的化学方程式为                       ,再加入适量的纯碱后生成沉淀,即可将水软化。

③我市不少村镇小型河沟中藻类疯长,说明水体富营养化,造成该现象的原因可能有    (正确选项有多个,请选填字母序号)。

A.化学肥料流失到河中                   B.排放的生活污水中有含磷洗涤剂

C.人畜的粪便流失到河中                 D.工业废水的排放

④爱护水资源从我做起,下列做法可行的有     (正确选项有多个,请选填字母序号)。

A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头        B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地

C.用洗衣机洗一两件衬衫              D.用残茶水浇灌某些花卉

(2)有机物A在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水,为确定A的组成,某同学进行了如下探究。(提示:“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物)

【猜想】

猜想一:A中只含C、H两种元素

猜想二:A中含C、H、O三种元素

【实验】

碱石灰

增重4.4g

 

浓硫酸增重2.7g

 

混合

气体

 

称取A物质3.1g

 
           在O2中充分         足量的浓硫酸            足量碱石灰

             燃烧

【结论】猜想         正确(选填“一”或“二”)。

【反思】有机物A中所含元素的质量比为         

 

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(10分)(1)请回答下列有关水的问题:
①自来水生产过程中先用过滤的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为: Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是     
②地下水硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用。
a.检验硬水常用的是物质是            。
b.如果某地地下水钙、镁离子含量过高(假设主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先加入适量的熟石灰,反应的化学方程式为                      ,再加入适量的纯碱后生成沉淀,即可将水软化。
③我市不少村镇小型河沟中藻类疯长,说明水体富营养化,造成该现象的原因可能有   (正确选项有多个,请选填字母序号)。
A.化学肥料流失到河中                  B.排放的生活污水中有含磷洗涤剂
C.人畜的粪便流失到河中                D.工业废水的排放
④爱护水资源从我做起,下列做法可行的有    (正确选项有多个,请选填字母序号)。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头        B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.用洗衣机洗一两件衬衫              D.用残茶水浇灌某些花卉
(2)有机物A在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水,为确定A的组成,某同学进行了如下探究。(提示:“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物)
【猜想】
猜想一:A中只含C、H两种元素
猜想二:A中含C、H、O三种元素
【实验】

【结论】猜想        正确(选填“一”或“二”)。
【反思】有机物A中所含元素的质量比为         

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21、小芳设计实验用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量.(如图l装置)
[活动与探究]
将点燃的蜡烛放入到集气瓶中.当蜡烛熄灭.瓶子冷却到室温时打开弹簧夹,请你推测:她观察到的现象是:进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一.但她发现,观察到的现象与理论值相比偏小.
[猜想与假设]
她对测定值偏小作出以下两个猜想:
猜想一:从蜡烛燃烧的产物中作出猜想.她作出猜想的理由是:反应产生了二氧化碳气体,集气瓶内气体压强减小量不到总压强的五分之一.
猜想二:集气瓶内的氧气没有耗尽.
{方案与验证}
验证猜想一:她对原实验方案进行了改进.将原来瓶内盛装的水改换成了NaOH 溶液;
验证猜想二:他又设计了图2所示实验.在胶塞上同时放置-个下面捆有铁片凹槽的电烙铁.凹槽内放有白磷.待蜡烛熄灭后(蜡烛有剩余).接通电烙铁电源.发现:白磷燃烧,产生大量白烟.由此可以说明:集气瓶内还有氧气.证明猜想二成立.
[反思与评价]通过以上实验给你的启示是:认真观察,不忽视任何可能出现的情况.
[拓展与应用]根据以上图2实验,可以提醒我们可燃物燃烧时,需要满足 与氧气接触这一条件.

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下列有关分子和原子的说法中正确的是(  )

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同步练习册答案