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    当达到最大速度时有 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    初速度为零的带正电荷的粒子经AB间电场加速后，从B板的小孔射出，当带电粒子到达P点时，长方形abcd区域内立即出现磁感应强度B=4.0T，方向与纸面垂直并交替变化的磁场（时而垂直纸面向外，时而垂直纸面向内，每1.57×10-2s变化一次，粒子到达P点时磁场方向垂直纸面向外。在O处有一静止中性粒子，PO垂直平分ab、cd,ab=cd=1.6m,=3.0m,带电粒子比荷q/m=50C/kg,重力不计。试求

       （1）加速电压U=100V时，带电粒子能否与中性粒子相碰，画出它的轨迹；

       （2）欲使带电粒子能与中性粒子相碰，加速电压U的最大值为多少？（极板A、B平行于ad，3.14）

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    初速度为零的带正电荷的粒子经AB间电场加速后，从B板的小孔射出，当带电粒子到达P点时，长方形abcd区域内立即出现磁感应强度B=4.0 T.方向与纸面垂直并交替变化的磁场（时而垂直纸面向外，时而垂直纸面向内），每1.57×10-2 s变化一次，粒子到达P点时磁场方向垂直纸面向外.在O处有一静止中性粒子，PO垂直平分ab、cd，ab=cd=1.6 m，PO=3.0 m，带电粒子比荷q/m=50 C/kg，重力不计.试求（极板A、B平行于ad，π≈3.14）

    （1）加速电压U=100 V时，带电粒子能否与中性粒子相碰？

    （2）欲使带电粒子能与中性粒子相碰，加速电压U的最大值为多少？

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    初速度为零的带正电荷的粒子经?AB间电场加速后，从B板的小孔射出，当带电粒子到达P点时，长方形abcd区域内立即出现磁感应强度B=4.0 T，方向与纸面垂直并交替变化的磁场（时而垂直纸面向外，时而垂直纸面向内，每1.57×10-2s变化一次，粒子到达P点时磁场方向垂直纸面向外。在O处有一静止中性粒子，垂直平分ab、cd，ab=cd=1.6 m， PO=3.0 m,带电粒子比荷q/m=50 C·kg-1，重力不计。试求（极板A、B平行于ad，π≈3.14）

    （1）加速电压U=100 V时，带电粒子能否与中性粒子相碰，画出它的轨迹；

    （2）欲使带电粒子能与中性粒子相碰，加速电压U的最大值为多少？

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    初速度为零的带正电荷的粒子经AB间电场加速后，从B板的小孔射出，当带电粒子到达P点时，长方形abcd区域内立即出现磁感应强度B=4.0T，方向与纸面垂直并交替变化的磁场（时而垂直纸面向外，时而垂直纸面向内，每1.57×10-2s变化一次，粒子到达P点时磁场方向垂直纸面向外。在O处有一静止中性粒子，PO垂直平分ab、cd,ab=cd=1.6m,=3.0m,带电粒子比荷q/m=50C/kg,重力不计。试求
    （1）加速电压U=100V时，带电粒子能否与中性粒子相碰，画出它的轨迹；
    （2）欲使带电粒子能与中性粒子相碰，加速电压U的最大值为多少？（极板A、B平行于ad，3.14）

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    “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示．
    （1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸袋如图所示．计时器大点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a=
    0.16
    0.16
    m/s2．（结果保留两位有效数字）
    （2）某探究学习小组的同学欲以上图装置中的小车为对象验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：你认为还需要的实验器材有
    天平，刻度尺
    天平，刻度尺
    ．
    （3）实验时为了保证滑块受到的合力 与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是
    小车的质量远远大于沙桶和沙子总质量
    小车的质量远远大于沙桶和沙子总质量
    ，实验时首先要做的步骤是
    平衡摩擦力
    平衡摩擦力
    ．
    （4）在上面的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1＜v2）．则对滑块，本实验最终要验证的数学表达式为
    mgL=
    1
    2
    M
    v
    2
    2
    -
    1
    2
    M
    v
    2
    1
    mgL=
    1
    2
    M
    v
    2
    2
    -
    1
    2
    M
    v
    2
    1
    （用题中的字母表示）．
    （5）如果实验时所用滑块质量为M，沙及沙桶总质量为m，让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1＜v2）．要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒，则最终需验证的数学表达式为
    mgL=
    1
    2
    (M+m)(
    v
    2
    2
    -
    v
    2
    1
    )
    mgL=
    1
    2
    (M+m)(
    v
    2
    2
    -
    v
    2
    1
    )
    （用题中的字母表示）．

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