过细线水平拉木块.让木块从静止开始运动.利用打点计时器在纸带上记录下的木块运动情况如图乙所示.其中O点为纸带上记录的第一点.A.B.C是该同学在纸带上所取的计数点.图乙所标明的数据为A.B.C各点到O点的距离.已知打点计时器所用交流电源频率f = 50Hz.(以下的计算结果均要求保留两位有效数字) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(6分)如图甲所示,某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌沿上,利用钩码通过细线水平拉木块,让木块从静止开始运动。利用打点计时器在纸带上记录下的木块运动情况如图13乙所示,其中O点为纸带上记录的第一点,ABC是该同学在纸带上所取的计数点,图乙所标明的数据为ABC各点到O点的距离。已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz。(以下的计算结果均要求保留两位有效数字)

(1)打点计时器打下B点时木块的速度为vB=____________m/s;木块移动的加速度a=_________m/s2

(2)接着,该同学利用天平分别测出钩码的质量m=0.10kg和木块的质量M=0.40kg,根据给出的与已经算出的数据,该同学计算出木块与木板间的动摩擦因数μ。请写出最后的结果(忽略滑轮的阻力,取g=10m/s2)。μ=________。

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如图甲所示,某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌沿上,利用钩码通过细线水平拉木块,让木块从静止开始运动.利用打点计时器在纸带上记录下的木块运动情况如图乙所示,其中O点为纸带上记录的第一点,ABC是该同学在纸带上所取的计数点,图乙所标明的数据为ABC各点到O点的距离.已知打点计时器所用交流电源频率f=50 Hz.(以下的计算结果均要求保留两位有效数字)

(1)打点计时器打下B点时木块的速度为vB=________m/s;木块移动的加速度a=________m/s2

(2)接着,该同学利用天平分别测出钩码的质量m=0.10 kg和木块的质量M=0.40 kg,根据给出的与已经算出的数据,该同学计算出木块与木板间的动摩擦因数μ.请写出最后的结果(忽略滑轮的阻力,取g=10 m/s2).μ=________.

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为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置,板上有两个光电门相距为d,滑块通过细线与重物相连,细线的拉力F大小等于力传感器的示数.让滑块从光电门1由静止释放,记下滑到光电门2的时间t,改变重物质量来改变细绳拉力大小,重复以上操作5次,得到下列表格中5组数据.

(1)若测得两光电门之间距离为d=0.5m,运动时间t=0.5s,则a=    m/s2

(2)依据表中数据在坐标纸上画出a-F图象.

(3)由图象可得滑块质量m=    kg,滑块和轨道间的动摩擦因数=   g=10m/s2

 

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为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置,板上有两个光电门相距为d,滑块通过细线与重物相连,细线的拉力F大小等于力传感器的示数.让滑块从光电门1由静止释放,记下滑到光电门2的时间t,改变重物质量来改变细绳拉力大小,重复以上操作5次,得到下列表格中5组数据.

(1)若测得两光电门之间距离为d=0.5m,运动时间t=0.5s,则a=    m/s2
(2)依据表中数据在坐标纸上画出a-F图象.
(3)由图象可得滑块质量m=   kg,滑块和轨道间的动摩擦因数=  g=10m/s2

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为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置,板上有两个光电门相距为d,滑块通过细线与重物相连,细线的拉力F大小等于力传感器的示数.让滑块从光电门1由静止释放,记下滑到光电门2的时间t,改变重物质量来改变细绳拉力大小,重复以上操作5次,得到下列表格中5组数据.

(1)若测得两光电门之间距离为d=0.5m,运动时间t=0.5s,则a=    m/s2
(2)依据表中数据在坐标纸上画出a-F图象.
(3)由图象可得滑块质量m=   kg,滑块和轨道间的动摩擦因数=  g=10m/s2

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