说明:本题是课本关于电压表接法的命题.从正反两方面加深认识. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示的电路中,a,b,c为三个接线柱,闭合开关后灯泡不亮,已确定是由于灯泡开路或短路引起的.在不拆开电路的情况下;有同学用电流表或电压表进行检查判断,下列判断正确的是(  )

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(2006?济宁)在做“研究平面镜成像特点”的实验时
(1)李明在玻璃板的前面放了一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是
二者等大
二者等大
,这是为了
比较像与物体的大小
比较像与物体的大小

(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛
A
A
(填“A”或“B”)这一侧观察.小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合.请你推测可能的原因是
玻璃板与桌面不垂直
玻璃板与桌面不垂直

(3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮她想个办法看清跳棋的像:
用灯光照亮跳棋
用灯光照亮跳棋

说明:本题是课本探究光反射的规律实验提高性重现,注重实验知识和能力的考查.

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如图所示(甲),是测定“小灯泡电阻”的实物连接图,其中电源是三节新干电池,灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约是10Ω,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).
(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路.

(2)小明合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,当闭合开关后灯不亮,此时下列关于电压表、电流表的情况,你的正确猜想是
A、B、C
A、B、C
.(多选)
A.此时电流表示数为0,电压表接近4.5V
B.此时电流表约为0.45A,电压表示数为0A
C.电压表的读数为0,电流表的示数为0A
D电压表的读数为3.8V,电流表的示数为0A
(3)小超同学连接完最后一根导线后,小灯泡就发光3.8V,并且电流表的指针向左偏转,你指出小刚同学的操作错误是:
(一):
连接电路过程中开关没断开
连接电路过程中开关没断开

(二):
电流表正、负接线柱反了
电流表正、负接线柱反了

(4)图乙是小丽同学在正确操作过程中调节滑动变阻器,当电压为3.6V时电流表的示数,此时该小灯泡的电阻约为
11.25
11.25
Ω.

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下列关于电压表、电流表的使用规则中,正确的是(  )

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按照课本要求探究串联电路中电压的规律,小明设计的电路如图10所示.根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、CD之间,测出它们的电压,填入下表中:
实验
次数
AB间电压
U1/V
B C间电压
U2/V
AC间电压
U3/V
1 2.5 3.5
6.0
6.0
(1)AC之间电压如图乙所示,将读出的结果填入表中
(2)再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法是不对的,理由是
改接后电压表的正负接线柱接反了
改接后电压表的正负接线柱接反了

(3)在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:
B
B

A.整理器材,结束实验   B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
C.分析数据,得出结论   D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
(4)该实验的结论用电压符号表示的关系式为
U3=U1+U2
U3=U1+U2

(5)测量多次的目的是:
使结论具有普遍性
使结论具有普遍性

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同步练习册答案