4.下列计算正确的是( ). A.= ±4 B. C.÷ = 4 D.×=2 5.平行四边形ABCD的两条对角线AC与BD相交于直角坐标系的原点.若点A的坐标为.则点C的坐标为( ). A. C. D. 6如图.在△ABC中.∠A=700.⊙O截△ABC的三边所得的弦长相等.则∠BOC=( ). A.140° B.135° C.130° D.125° 7 已知关于x的方程=0有两个实数根.则k的取值范围为-----[ ] A . B. C . D . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

矩形、菱形、正方形都是平行四边形,但它们都是有特殊条件的平行四边形.正方形不仅是特殊的平行四边形,而且是邻边相等的特殊矩形,也是有一个角是直角的特殊菱形.因此,我们可以利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题,回答下列问题:
(1)将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入它们的包含关系图中:
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(2)要证明一个四边形是正方形,可以先证明四边形是矩形,再证明这个矩形的
 
相等;或者先证明四边形是菱形,再证明这个菱形有一角是
 

(3)如下图菱形ABCD,某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长为a的正方形面积是S=
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,对此结论,你认为是否正确?若正确,请给予证明;若不正确,举出一个反例来说明.
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矩形、菱形、正方形都是平行四边形,但它们都是有特殊条件的平行四边形.正方形不仅是特殊的平行四边形,而且是邻边相等的特殊矩形,也是有一个角是直角的特殊菱形.因此,我们可以利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题,回答下列问题:
(1)将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入它们的包含关系图中:

(2)要证明一个四边形是正方形,可以先证明四边形是矩形,再证明这个矩形的______相等;或者先证明四边形是菱形,再证明这个菱形有一角是______.
(3)如下图菱形ABCD,某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长为a的正方形面积是数学公式,对此结论,你认为是否正确?若正确,请给予证明;若不正确,举出一个反例来说明.

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矩形、菱形、正方形都是平行四边形,但它们都是有特殊条件的平行四边形.正方形不仅是特殊的平行四边形,而且是邻边相等的特殊矩形,也是有一个角是直角的特殊菱形.因此,我们可以利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题,回答下列问题:
(1)将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入它们的包含关系图中:

(2)要证明一个四边形是正方形,可以先证明四边形是矩形,再证明这个矩形的______相等;或者先证明四边形是菱形,再证明这个菱形有一角是______.
(3)如下图菱形ABCD,某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长为a的正方形面积是,对此结论,你认为是否正确?若正确,请给予证明;若不正确,举出一个反例来说明.

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矩形、菱形、正方形都是平行四边形,但它们都是有特殊条件的平行四边形.正方形不仅是特殊的平行四边形,而且是邻边相等的特殊矩形,也是有一个角是直角的特殊菱形.因此,我们可以利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题,回答下列问题:
(1)将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入它们的包含关系图中:

(2)要证明一个四边形是正方形,可以先证明四边形是矩形,再证明这个矩形的______相等;或者先证明四边形是菱形,再证明这个菱形有一角是______.
(3)如下图菱形ABCD,某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长为a的正方形面积是,对此结论,你认为是否正确?若正确,请给予证明;若不正确,举出一个反例来说明.

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下列说法:
(1)垂直于弦的直线平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.
(2)三角形的外心到三角形三个顶点距离相等,但它不一定在三角形的内部.
(3)方程x2-x+1=0两根的积为1.
(4)对甲、乙两名同学100米短跑进行5次测试,他们的成绩通过计算得;平均数数学公式=数学公式,方差数学公式=0.001,数学公式=0.06,那么甲短跑成绩一定比乙好.
(5)四边形ABCD的对角线互相垂直且相等,那么这个四边形是正方形.
其中正确的有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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同步练习册答案