10.将全体正整数排成一个三角形数阵: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 . . . . . 按照以上排列的规律.第n行()从左向右的第3个数为 09示例7.已知数列的前项和第项满足则 [解析]本题主要考查数列的前项的和与其通项的关系.以及解简单的不等式等基础知识.本题属中等题. [答案]6. 09考题14.设是公比为的等比数列..令若数列有连续四项在集合中.则 ★ . 2010示例 设是各项均不为零的项等差数列.且公差 若将此数列删去某一项后得到的数列是等比数列. (i)当时.求的数值,(ii)求的所有可能值. (2)求证:存在一个各项及公差均不为零的项等差数列.任意删去其中的项都不能使剩下的项构成等比数列. [解析]本题以等差数列.等比数列为平台.主要考查学生的探索与推理能力.本题属难题. 09示例16. 09考题17.设是公差不为零的等差数列.为其前项和.满足 (1)求数列的通项公式及前项和, (2)试求所有的正整数.使得为数列中的项. 2010示例17. 解析:数列历来都是高考的热点. 查看更多

 

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