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    图34-A--9 8.如34-A--9所示.每个电阻的阻值都是2欧.安培表内阻不计.在B.C间加6伏电压时.安培表的示数是 A (该题主要考查电路的识别和如何作等效电路) 图34-A--10 图34-A--10 9.如图34-A--10.R1 = R2 = 20欧.R3 = R4 = 200欧.在AB端加上U = 100伏电压.在CD端用伏特表测出电压U1 = 60伏.电阻R的阻值为 欧.如果在CD端加上U = 100伏的电压.在AB端用伏特表测出的电压为 伏. (该题主要考查串.并联电路的规律)10.甲.乙两种由同种材料制成的保险丝.直径分别为0.5毫米和1毫米.熔断电流分别为2安和6安.把以上两根保险丝各取等长的一段后并联后再接入电路中.允许通过的最大电流是 (该题主要考查串.并联电路的规律) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图甲所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中．（弹簧始终在弹性限度内）

    测量次序 1 2 3 4 5 6
    弹簧弹力大小F/N 0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45
    弹簧总长x/cm 6 7.16 8.34 9.48 10.85 11.75
    （1）根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F-x图线．
    （2）图线跟x坐标轴交点的物理意义是
    表示弹簧的原长
    表示弹簧的原长
    ．
    （3）该弹簧的劲度系数k=
    42N/m
    42N/m
    ．（保留两位有效数字）
    （4）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，有如下一些步骤
    A．在弹簧下端挂上一个钩码，观察指针所指位置，测出弹簧的伸长x1
    B．将弹簧固定悬挂在金属横杆上，将刻度尺竖直固定在弹簧旁，观察弹簧指针所指位置，并记下该位置
    C．在坐标纸上建立平面直角坐标系，以F为纵坐标、x为横坐标，根据实验数据，选定两坐标轴适当的标度
    D．将各组实验数据在平面坐标上进行描点，观察点的分布与走势，用平滑曲线作出反映F和x对应规律的图象
    E．将铁架台放在水平实验桌上，将金属横杆水平固定在铁架台上
    F．给弹簧下端挂上两个钩码、三个钩码…，分别观察指针所指的位置，测出对应的伸长x2、x3…
    G．根据图象和数据做出结论并整理仪器
    实验中合理实验步骤排序为
    EBAFCDG
    EBAFCDG
    ．

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    （Ⅰ）（6分）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．（弹力始终未超过弹性限度，取g=10m/s2）
    砝码质量（g） 0 30 60 90 120 150
    弹簧总长（cm） 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
    弹力大小（N） 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5

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    ①试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线．
    ②该弹簧的劲度系数k=______
    （Ⅱ）（1）现要验证“当质量
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    一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图所示）、小车、计时器一个、米尺．请填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：
    ①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2，记下所用的时间t．
    ②用米尺测量A1与A2之间的距离x，则小车的加速度a=______．
    ③用米尺测量A1相对于A2的高度h．设小车所受重力为mg，则小车所受合外力F=______．
    ④改变______，重复上述测量．
    ⑤以h为横坐标，1/t2为纵坐标，根据实验数据作图．如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律．
    （2）在“验证牛顿运动定律”的实验中，实验装置如图甲所示，有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线．试分析：

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    ①A图线不通过坐标原点的原因是______；
    ②A图线上部弯曲的原因是______．

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    （Ⅰ）在探究摩擦力的实验中，用传感器（其余电路部分未画）水平拉一放在水平桌面上的小木块，如图所示，小木块的运动状态与计算机的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同），则通过分析下表可知以下判断中正确的是

    实验次数

    小木块的运动状态

    计算机读数（N）

    1

    静止

    2.2

    2

    静止

    3.4

    3

    直线加速

    3.8

    4

    直线匀速

    3.2

    5

    直线减速

    1.9

    6

    静止

    1.2

    实验次数

    小木块的运动状态

    计算机读数（N）

    1

    静止

    2.2

    2

    静止

    3.4

    3

    直线加速

    3.8

    4

    直线匀速

    3.2

    5

    直线减速

    1.9

    6

    静止

    1.2

    A．木块受到的最大静摩擦力为3.8N

    B．木块受到的最大静摩擦力可能为3.4N

    C．在这六次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

    D．在这六次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同

    (Ⅱ)利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻，提供的器材为：

    （A）干电池两节，每节电动势约为1.5V，内阻未知

    （B）直流电压表、，内阻很大

    （C）直流电流表，内阻可忽略不计                    

    （D）定值电阻，阻值未知，但不小于5 

    （E）滑动变阻器   （F）导线和开关

    （1）甲同学利用该电路完成实验时，由于某根导线发生断路故障，因此只记录了一个电压表和电流表的示数，如下表所示：

    2.62

    2.48

    2.34

    2.20

    2.06

    1.92

    0.08

    0.12

    0.19

    0.20

    0.24

    0.28

    由电路在方框内画出电路图；利用表格中的数据在坐标系中作出图；由图像可知，该同学测得两节干电池总的电动势值为         V，总内阻为        ；由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表          （选填“”或“”）

    （2）乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后，连接该电路继续实验时，由于电流表发生短路故障，因此只能记下两个电压表的示数，该同学利用表中的数据，以表的示数为横坐标、表的示数为纵坐标作图像，也得到一条不过原点的直线，已知直线的斜率为，截距为，则两节干电池总的电动势大小为          。

     

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    （Ⅰ）在探究摩擦力的实验中，用传感器（其余电路部分未画）水平拉一放在水平桌面上的小木块，如图所示，小木块的运动状态与计算机的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同），则通过分析下表可知以下判断中正确的是

    实验次数

    小木块的运动状态

    计算机读数（N）

    1

    静止

    2.2

    2

    静止

    3.4

    3

    直线加速

    3.8

    4

    直线匀速

    3.2

    5

    直线减速

    1.9

    6

    静止

    1.2

    实验次数

    小木块的运动状态

    计算机读数（N）

    1

    静止

    2.2

    2

    静止

    3.4

    3

    直线加速

    3.8

    4

    直线匀速

    3.2

    5

    直线减速

    1.9

    6

    静止

    1.2

    A．木块受到的最大静摩擦力为3.8N

    B．木块受到的最大静摩擦力可能为3.4N

    C．在这六次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

    D．在这六次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同

    (Ⅱ)利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻，提供的器材为：

    （A）干电池两节，每节电动势约为1.5V，内阻未知

    （B）直流电压表、，内阻很大

    （C）直流电流表，内阻可忽略不计                    

    （D）定值电阻，阻值未知，但不小于5 

    （E）滑动变阻器   （F）导线和开关

    （1）甲同学利用该电路完成实验时，由于某根导线发生断路故障，因此只记录了一个电压表和电流表的示数，如下表所示：

    2.62

    2.48

    2.34

    2.20

    2.06

    1.92

    0.08

    0.12

    0.19

    0.20

    0.24

    0.28

    由电路在方框内画出电路图；利用表格中的数据在坐标系中作出图；由图像可知，该同学测得两节干电池总的电动势值为         V，总内阻为         ；由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表           （选填“”或“”）

    （2）乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后，连接该电路继续实验时，由于电流表发生短路故障，因此只能记下两个电压表的示数，该同学利用表中的数据，以表的示数为横坐标、表的示数为纵坐标作图像，也得到一条不过原点的直线，已知直线的斜率为，截距为，则两节干电池总的电动势大小为          。

     

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    （1）图1是某同学在做研究匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．
    ①已知打点计时器电源频率为50Hz，A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图1中读出A、B两点间距s=
    0.70
    0.70
    ；C点对应的速度是
    0.100
    0.100
     （计算结果保留三位有效数字）．
    ②如果当时电网中交变电流的频率实际是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比
    偏小
    偏小
    （选填：偏大、偏小或不变）．
    （2）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验时，设计了如图2甲所示的实验装置．所用的钩码的质量都是30g．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．（弹力始终未超过弹性限度，取g=10m/s2）
    砝码质量M（g） 0 30 60 90 120 150
    弹簧总长L（cm） 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
    ①试根据这些实验数据，在图2乙所示的坐标纸上作出砝码质量M与弹簧总长度L之间的函数关系图线．
    ②上一问所得图线的物理意义是：
    图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比．
    图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比．

    ③该弹簧劲度系数k=
    25.9
    25.9
     N/m．（结果保留两位有效数字）

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