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    2．学习“婚变 这一部分. (1)小组朗读这一部分. (2)提问:这一部分运用了什么样的表达手法? 明确:议论.抒情. (3)提问:第三章和第四章在总结自己的生活经验和概说自己的婚后生活前先用了“桑之未落.其叶沃若. “桑之落矣.其黄而陨. 等诗句.这属于一种什么样的艺术手法? 明确:比兴的艺术手法. (4)提问:比兴的艺术手法我们在初中就学过.请同学们回忆一直.举一两例并说说比兴手法的特点. 学生讨论.教师明确: 第三章以传统的比兴的开头.先以葱茏的茂盛的桑树写照自己的青春.继而又以诱人的桑葚比喻令人沉醉的爱情.把恋爱中的少女比作贪食而快乐的小鸟.谆谆告诫之:不能沉溺于爱情.否则.结局悲惨.悔之晚矣. 第四章紧承上节的“桑之未落.其叶沃若. .开头就是 “桑之落矣.其黄而陨. 以树木的枯萎凋零比拟流年带下走了的青春.曾经光彩照人的少女在岁月中蹉跎了美丽的容颜.再加上婚后长期过着贫困的生活.被弃的命运此时却降临到了她的头上. 【查看更多】

     

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