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    (1)f==1.5×109Hz (2)L=30km=nct 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    以下是一位同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验．
    （1）下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来：
    CBDAEF
    CBDAEF
    ．
    A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来
    B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0
    C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺
    D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码
    E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式．
    F．解释函数表达式中常数的物理意义．
    （2）下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的
    几组数据：
    ①在如图的坐标上作出F-x图线．
    ②弹簧的劲度系数k=
    0.43N/cm
    0.43N/cm

    弹力（F/N） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
    弹簧原来长度（L0/cm） 15 15 15 15 15
    弹簧后来长度（L/cm） 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8
    弹簧伸长量（x/cm） 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8

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    如图（a）为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．
    （1）关于该实验，下列说法中正确的是
    ABC
    ABC
    ．
    A．砝码和小桶的总重力要远小于小车的重力
    B．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高
    C．电火花计时器使用交流电源
    D．木板D的左端被垫高后，图中细线应保持水平
    （2）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据完成表格中空白处．

    计数点 1 2 3 4 5 6
    瞬时速度/（ m?s-1） 0.165 0.215
    0.264
    0.264
    		 0.314 0.364 0.413
    由纸带求出小车的加速度a=
    0.50
    0.50
     m/s2  （加速度a保留2位有效数字）
    （3）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：
    次数 1 2 3 4 5
    小车的加速度a/（ m?s-2） 1.25 1.00 0.80 0.50 0.40
    小车的质量m/kg 0.400 0.500 0.625 1.000 1.250[来Z
    小车质量的倒数m-1/kg-1 2.50 2.00 1.60 1.00 0.80
    利用上表数据，在坐标纸中选择合适物理量为坐标轴建立坐标系，作出直观反映a与m关系的图象．


    （4）上题中该小车受到的拉力F为
    0.5
    0.5
    N．

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    某同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，设计了如图所示的实验装置．所用的钩码每个质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，然后再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长，并算出弹簧的伸长量，将数据填在了下面的表格中．（设弹力始终未超过弹簧弹性限度，g取10m/s2）
    弹簧弹力 F（N） 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5
    弹簧总长L（cm） 6.0 7.2 8.3 9.5 10.6 11.8
    弹簧伸长量△L（cm） 0 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8
    请回答下列有关问题：
    （1）请根据实验数据在给定的坐标纸上，如图所示，作出弹簧弹力大小F跟弹簧伸长量△L之间的关系图象；
    （2）该弹簧的劲度系数k=
    26.0
    26.0
    N/m．
    （3）在弹性限度内，若在该弹簧的下端挂上一个300g的钩码，则其伸长量△L为
    11.5
    11.5
    cm．

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    （12分）某学习小组为探究导电溶液的电阻在体积相同时，电阻值与长度的关系。选取一根乳胶管，里面灌满了盐水，两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封闭的盐水柱。进行了如下实验：

    （1）该小组将盐水柱作为纯电阻，粗测其电阻约为几千欧。现采用伏安法测盐水柱的电阻，有如下实验器材供供选择：

    A．直流电源：电动势12V，内阻很小，额定电流1A；

    B．电流表A1：量程0～10mA，内阻约；

    C．电流表A2：量程0～600mA，内阻约；

    D．电压表V：量程0～15V，内阻约；

    E．滑动变阻器R1：最大阻值；

    F．滑动变阻器R2：最大阻值；

    G．开关．导线等

    在可供选择的器材中，应选用的电流表是_______（填“A­1”或“A2”），应该选用的滑动变阻器是________（填“R1”或“R2”）；

    （2）根据所选的器材画出实验的电路图

    （3）握住乳胶管两端把它均匀拉长，多次实验测得盐水柱长度L．电阻R的数据如下表：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    长度L（cm）

    20.0

    25.0

    30.0

    35.0

    40.0

    45.0

    电阻R（）

    1.3

    2.1

    3.0

    4.1

    5.3

    6.7

    为了研究电阻R与长度L的关系，该小组用纵坐标表示电阻R，作出了如图所示的图线，你认为横坐标表示的物理量是____________。

     

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    某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”，如图16，他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录小车受到拉力的大小。在水平桌面上相距50.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器记录小车通过A、B时的速度大小。小车中可以放置砝码。

    （1）实验主要步骤如下：

    ①测量小车和拉力传感器的总质量M1，把细线的一端固定在拉力传感器上另一端通过定滑轮与钩码相连，正确连接所需电路

    ②将小车停在C点，然后释放小车，小车在细线拉动下运动，记录（     ）

    A、       细线拉力及小车通过A、B时的速度  

    B、       钩码的质量和小车的质量

    C、钩码的质量及小车通过A、B时的速度 

    D、小车的质量和细线的长度

    ③在小车中增加砝码，或减少砝码，重复②的操作。

    （2）表1是他们测得的一组数据，其中M是M1与小车中砝码质量m之和，|v22－v21|是两个速度传感器记录速度的平方差，可以据此计算出动能变化量△E，F是拉力传感器受到的拉力，W是F在A、B间所作的功。表格中△E3=__________，W3=________.(结果保留三位有效数字)

    表1 数据记录表

    次数

    M/kg

    |v22－v21| /(m/s)2

    △E/J

    F/N

    W/J

    1

    0.500

    0.760

    0.190

    0.400

    0.200

    2

    0.500

    1.65

    0.413

    0.840

    0.420

    3

    0.500

    2.40

    △E3

    1.220

    W3

    4

    1.000

    2.40

    1.20

    2.420

    1.21

    5

    1.000

    2.84

    1.42

    2.860

    1.43

     

    （3）根据表1提供的数据，请在方格纸上作出△E-W图线

     

     

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