31.Ⅰ:“假说―演绎法 是在观察和分析基础上提出问题.通过推理和想像提出解释问题的假说.根据假说进行演绎推理.再通过实验检验演绎推理结论的科学方法.果蝇体表硬而长的毛称为刚毛.一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中.偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇.请回答下列问题: (1)卷刚毛性状是如何产生和遗传的?有一种假说认为这是亲代生殖细胞中X染色体上的基因发生显性突变.请尝试再写出两种假说: , (2)已知这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交.F1全部直刚毛.F1雌雄果蝇随机交配.F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇∶直刚毛雄果蝇∶卷刚毛雄果蝇=2∶1∶1.此时最合理的假说是 .依据这一假说进行演绎推理.设计一个最简单的验证实验.实验设计思路是 .Ⅱ:生物进化的实质是种群基因频率的改变.其中影响种群基因频率的因素有很多.如自然选择.基因突变.基因重组.遗传漂变.生物个体的迁入和迁出等.某学生物研究小组为探究人工选择对种群基因频率是否有影响.选用了纯种长翅果蝇和残翅果蝇进行实验.已知果蝇的长翅为显性.基因位于常染色体上.他们的实验过程如下:(1)选择一只纯种雄性长翅果蝇与一残翅雌性果蝇进行杂交.获得子一代雌雄果蝇,(2)让子一代果蝇连续自由交配5次.同时在每一代中都要除去残翅果蝇,(3)当子六代所有长翅果蝇自由交配后.统计子七代中长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比,(4)根据残翅果蝇百分比计算出B.b基因在种群中的基因频率.得出结论.请分析回答:(1)该实验过程设计是否科学?请说出你的理由.(2)若让你对此实验过程进行改进.请你设计出所改进后的步骤:①选择一只纯种雄性果蝇与一只残翅雌性果蝇进行杂交.获得子一代雌雄果蝇,② ③ ④ (3)请预期这种人工选择种群基因频率的影响: 2008学年浙江省五校第二次联考理综答案 题号123456 答案BDCDAD 题号78910111213 答案CDDBDCC 题号1415161718192021答案BCACACDBDACDACD 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

以一年为一个周期调查某商品出厂价格及该商品在商店销售价格时发现:该商品出厂价格y1是在6元的基础上按月份随正弦曲线波动的,已知3月份出厂价格最高为8元,7月份出厂价格最低为4元,而该商品在商店内的销售价格y2是在8元的基础上按月份也是随正弦曲线波动的,并已知5月份销售价格最高为10元,9月份销售价格最低为6元.
(1)分别求出y1、y2关于第x月份的函数解析式;
(2)假设某商店每月进货这种商品m件,且当月能售完,问哪个月盈利最大?最大盈利为多少元?

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以一年为一个周期调查某商品出厂价格及该商品在商店销售价格时发现:该商品出厂价格y1是在6元的基础上按月份随正弦曲线波动的,已知3月份出厂价格最高为8元,7月份出厂价格最低为4元,而该商品在商店内的销售价格y2是在8元的基础上按月份也是随正弦曲线波动的,并已知5月份销售价格最高为10元,9月份销售价格最低为6元.
(1)分别求出y1、y2关于第x月份的函数解析式;
(2)假设某商店每月进货这种商品m件,且当月能售完,问哪个月盈利最大?最大盈利为多少元?

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已知函数f(x)是在(0,+∞)上每一点处可导的函数,若xf′(x)-f(x)>0在x>0上恒成立,且f(x)=xax(a>0,a≠1,x>0),
7f(1)
3
-
f(2)
2
=
2
3
,若数列{
n
f(n)
}(n∈N)的前n项和为Sn,则
lim
n→∞
Sn=(  )
A、
1
2
B、1
C、-2
D、-
3
2

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如表为某班英语及数学成绩分布,全班共有学生50人,成绩分为1~5五个档次.例如表中所示英语成绩为4分的共14人,数学成绩为5分的共5人.设x,y分别表示英语成绩和数学成绩.精英家教网
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?x≥3的概率是多少?在x≥3的基础上,y=3同时成立的概率是多少?
(2)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?

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下表为某班英语及数学成绩公布,全班共有学生50人,成绩分为1~5五个档次,设x,y分别表示英语成绩和数学成绩,例如表中英语成绩为5分的共6人,数学成绩为3分的共有15人.
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?
(2)在x≥3的基础上,y=3同时成立的概率是多少?
(3)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?
  x分 5 4 3 2 1
Y分 人数
5 1 3 1 0 1
4 1 0 7 5 1
3 2 1 0 9 3
2 1 b 6 0 a
1 0 0 1 1 3

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