② ① 25.某同学为了“探究物质的质量与体积的关系 .他先选用某种液体进行实验.用 测出液体的质量.并用 测出液体的体积.为了进行探究.他需要改变这种液体 ③ ④ 的 进行多次实验.为了进一步研究物质的特性.他还需要选用 种类的物质重复进行实验.26.图13是某小组同学做“用电压表.电流表测电阻 实验的电路: ② ① (1)在连接电路时.电键应 . ⑤ ④ ③ (2)该同学在闭合电键前.应该将滑动变阻器的滑片P移到 端,使用电流表时.所测电流不得超过它的 .必须使电流从它的 接线柱流进.实验中如果要增大电路中的电流大小.可以 . ⑧ ⑦ ⑥ (3)闭合电键后.该同学移动滑动变阻器滑片.电流表.电压表示数如图13所示.此时测得的电流为 安.电压为 伏.则由该组数据计算出该次实验测得的电阻值为 欧. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
(1)分析比较
1、3
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分别分析比较1,2和3,4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
质量
质量
物质种类
物质种类
有关系.
烧杯号 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3

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为了探究液体温度(升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.如表是他的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)分析比较
1、3
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分别分析比较1、2和3、4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与有关系?

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为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 物质种类 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)实验采用同样加热器的原因是通过加热时间反应液体
吸收热量
吸收热量
的多少.
(2)分析比较
1、3
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同种类的物质吸收热量不同.
(3)分析比较1、2烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
在物质种类和质量都相同时,物体升高的温度不同,吸收热量不同
在物质种类和质量都相同时,物体升高的温度不同,吸收热量不同
.(仿照(2)回答)
(4)分析比较3、4烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
在物质种类和升高的温度都相同时,不同质量的物质吸收热量不同
在物质种类和升高的温度都相同时,不同质量的物质吸收热量不同
.(仿照(2)回答)
(5)结合(2)(3)(4)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物质的种类、质量、升高的温度
物质的种类、质量、升高的温度
有关系.

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为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:

烧杯号

液体

质量/克

初温/℃

末温/℃

加热时间/分

1

300

20

30

12

2

150

20

30

6

3

煤油

300

20

30

6

4

煤油

300

20

25

3

  (1)分析比较_________(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.

 ?(2)分别分析比较1,2和3,4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与_________有关系.

 

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某班同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,分为两个小组做了如下实验:

第一小组在三个相同的烧杯中分别盛有质量相等的水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验数据记录:

烧杯号

液体

质量(g)

初温(oC)

末温(oC)

加热时间(min)

1

150

20

30

6

2

150

20

30

6

3

煤油

150

20

40

6

第二小组在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验数据记录:

烧杯号

液体

质量(g)

初温(oC)

末温(oC)

加热时间(min)

1

300

20

30

12

2

150

20

30

6

3

煤油

300

20

30

6

4

煤油

300

20

25

3

 

⑴分析第一小组实验数据可得出结论:相同质量的同种物质,吸收相同的热量,升高的温度_____________(选填“相同”或“不相同”);相同质量的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度_____________(选填“相同”或“不相同”)。

⑵分析第二小组的实验数据,完成下面各题:

①分析比较_________(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.

②分别分析比较1,2和3,4两烧杯的实验记录,归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少还与____                       _____有关系。

⑶实验中采用的方法是:在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其它因素不变,这种研究方法叫做__________________________。

 

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