②你设计的实验方案是: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验室可选用图1-5-20中的部分或全部装置测定由SO2、CH4、CO2和H2所组成的混合气体中某种成分的质量分数。设气体通过每种装置时都能完全反应。

已知:2CxHy+(4x+y)CuO2xCO2+(4x+y)Cu+yH2O

(1)若只测定SO2气体,必须选用的装置是____________ (填装置序号,下同);若只测定混合气体中的CO2,必须选用的装置有________________________。

(2)若四种气体分别依次通过③④①②⑤和③④⑤②①,是否都可测量出四种气体的质量分数?____________(填“能”或“不能”)。

(3)若混合气体总质量为m g,分别依次通过③④①②⑤,实验②装置减少m1 g,?⑤装置增重m2 g,则原混合气体中CH4的质量分数w(CH4)= ____________。

(4)若将混合气体中甲烷换成乙烯,其他不变(已知:3CH2==CH2+2MnO4(稀)+4H2O

3CH2OH—CH2OH+2KOH+2MnO2↓),设每次原混合气体取样均为m g,只选用装置中的③、④、⑤,能否测定混合气体中SO2的质量分数?_________ (填“能”或“不能”)。如果能,请简要写出你的设计方案和结果:_____________________________________________;如果不能,此空格不必填。

图1-5-20

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实验室可选用图15-39中的部分或全部装置测定由SO2、CH4、CO2和H2所组成的混合气体中某种成分的质量分数。设气体通过每种装置时都能完全反应。?

?

图15-39

已知:2CH+(4x+y)CuO2xCO2+(4x+y)Cu+yH2O?

(1)若只测定SO2气体,必须选用的装置是:          (填装置序号,下同);若只测定混合气体中的CO2,必须选用的装置有          。?

(2)若四种气体分别依次通过③④①②⑤和③④⑤②①,是否都可测量出四种气体的质量分数?          (填“能”或“不能”)。?

(3)若混合气体总质量为M g,分别依次通过③④①②⑤,实验②装置减少M1 g,⑤装置增重M2 g,则原混合气体中CH4的质量分数w (CH4)          。?

(4)若将混合气体中甲烷换成乙烯,其他不变(已知:3CH2CH2+2KMnO4(稀)+4H2O3CH2OH—CH2OH+2KOH+2MnO2↓),设每次原混合气体取样均为M g,只选用装置中的③④⑤,能否测定混合气体中SO2的质量分数?          (填“能”或“不能”)。如果能,请简要写出你的设计方案和结果:?       ?             。??

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实验题(14分):Ⅰ、HCOOH是一种无色、易挥发的液体,某学习小组参照:原理,用下列仪器(加热及固定装置省略)制备干燥、纯净的CO,并用CO还原CuO粉末。
(1)若所制气体流向从左向右时,上述仪器连接为: A→(   ) →(    )→(    )→(   ) →(   )
(2)A装置中小试管的作用(至少答两条):
                               。②                               
(3)证明HCOOH受热产物中有CO的现象为:                            。
(4)本实验有3处用到酒精灯,除A、B处外,还缺一个酒精灯,应放在       处.
Ⅱ、学习小组查阅资料知:
Cu的颜色为红色或紫红色,而Cu2O的颜色也为红色或砖红色。②4CuO2 Cu2O + O2↑;③ Cu2O +2H+
= Cu+Cu2+ + H2O ;因此对CO充分还原CuO后所得红色固体是否含有Cu2O进行了认真的研究,提出下列设计方案:
方案①:取该红色固体溶于足量稀硝酸中,观察溶液颜色的变化。
方案②:取该红色固体溶于足量稀硫酸中,观察溶液颜色的变化。
(5)写出Cu2O与稀硝酸反应的化学方程式:                                 。
(6)请你评价方案②的合理性,并简述理由:方案②:            ,理由:                        。

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实验题(14分):Ⅰ、HCOOH是一种无色、易挥发的液体,某学习小组参照:原理,用下列仪器(加热及固定装置省略)制备干燥、纯净的CO,并用CO还原CuO粉末。
(1)若所制气体流向从左向右时,上述仪器连接为: A→(   ) →(    )→(    )→(   ) →(   )
(2)A装置中小试管的作用(至少答两条):
                               。②                               
(3)证明HCOOH受热产物中有CO的现象为:                            。
(4)本实验有3处用到酒精灯,除A、B处外,还缺一个酒精灯,应放在       处.
Ⅱ、学习小组查阅资料知:
Cu的颜色为红色或紫红色,而Cu2O的颜色也为红色或砖红色。②4CuO2 Cu2O + O2↑;③ Cu2O +2H+
= Cu+Cu2+ + H2O ;因此对CO充分还原CuO后所得红色固体是否含有Cu2O进行了认真的研究,提出下列设计方案:
方案①:取该红色固体溶于足量稀硝酸中,观察溶液颜色的变化。
方案②:取该红色固体溶于足量稀硫酸中,观察溶液颜色的变化。
(5)写出Cu2O与稀硝酸反应的化学方程式:                                 。
(6)请你评价方案②的合理性,并简述理由:方案②:            ,理由:                        。

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某学生设计了以下实验方案,探究铜和一定量(10mL)浓HNO3反应中是否产生NO气体,实验装置如图所示(装置的气密性良好),请回答下列问题:
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(1)在反应前通入N2的作用是
 
,进行这步操作时应关闭
 
 而打开
 
(填K1、K2、K3).
(2)反应结束后,通过分液漏斗向试管中加40mL蒸馏水,再从B装置所得100mL溶液中取出25.00mL,加2滴酚酞试液,用0.1000mol/L的NaOH溶液滴定,当滴定完成后消耗NaOH溶液18.00mL,则B容器中所得HNO3的物质的量是
 
,B中生成硝酸的同时会生成NO
 
mL(标准状况).
(3)用C装置读取排出水的体积时,应注意
 
 

(4)若不考虑实验前后导管中的气体,C装置的气体中至少含N2
 
mL.若由C装置测得所收集到的气体体积为143.0mL(已折算成标准状况),请你判断铜和一定量浓HNO3反应过程中是否有NO生成?如果有,写出判断的依据;如果没有,写出理由.
 

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一、选择题(本题包括9小题,每小题3分,共27分。每小题只有一个选项符合题意。)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答案

D

A

B

C

D

B

C

B

D

二、选择题(本题包括9小题,每小题4分,共36分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给2分,但只要选错一个,该小题就为0分。)

题号

10

11

12

13

14

15

16

17

18

答案

AC

AD

AB

C

D

C

AD

B

C

三.(本题包括3小题,,共34分)

19.(14分)

(1)烧杯、玻璃棒,过滤,换过滤器并重新进行过滤操作(4分,每空1分)

(2)NaOH、Na2CO3(2分)  (其他合理的试剂也可给分)

(3)NaOH  , C (2分,各1分)

(4)除去NaOH和Na2CO3(2分)  

(5)蒸发皿,蒸发皿中有大量固体析出(2分,各1分)

(6)加快沉淀生成  , 5.61×10―8 mol?L―1。(2分,各1分) ]

20.(7分)

(1)掩蔽Fe3+,防止造成偏大的误差(1分)

(2)提供酸性条件,抑制Cu2+的水解(1分)

(3)防止空气中的氧气与碘化钾反应(1分)

(4)2Cu2++4I=2CuI↓+I2  (2分)

(5)ω(Cu)= 64CV/1000a×100% (2分)

21.(13分)                     (1分)

⑴(2分)测定pH 或滴加Na2CO3溶液 或将甲酸滴加到滴有酚酞的NaOH溶液中(不能用Na,其它合理答案均可得分)

⑵(2分)测定HCOONa溶液的pH;或将等pH的HCOOH溶液和HCl溶液稀释相同倍数,测其pH的变化;或比较等浓度甲酸和盐酸的导电性等(合理均可给分)

⑶(2分)出现银镜,由于羟基对醛基的影响,导致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性质(1分。羧基中C原子和2个O原子之间形成1个大л键,而使甲酸分子中的醛基性质不太典型);或答稀氨水量不足,使甲酸与银氨溶液混合后仍显酸性(1分)

⑷ ① 甲酸在浓硫酸的作用下脱水生成CO和H2O(2分)  

②(4分)

 

四.(本题包括3小题,共34分)

22.(9分)(每空各1分)

(1)氮气 ,氮化硅(化学式同样给分)

(2)K=[c(CO)]6/[c(N2)]2 

(3)< , 减小,6 mol•L-1.min‑1    

(4)升高温度或增大压强 , t3∽t4  

(5)50%       (3分)

23.(11分)

(1)D (1分)

(2)Cu (1分)

(3)H2 (1分) ;①随着反应进行生成铝离子浓度增大,水解程度增大,产生H+的浓度增大;②该反应放热,升高温度反应加快; ③铜与铝构成原电池,加快铝溶解。(3分)

(4)A、B、D (3分)

(5)A(1分),电解质性质(合理解答同样给分)  (1分)

24.(12分)

(2)2Cu+O2+2H2SO4 = 2CuSO4+2H2O      Cu+H2O2+H2SO4== CuSO4+2H2O

(3)△H4 =?193.33kJ/mol

(4)3,16,3, 3,10 , 8H2O      6m2-5m1                  ( 每空2分,共12分)

五.(本题包括1小题,共9分)

25.(9

⑴          (或          ),                              (2分,各1分)

⑵                                                                 (1分)

(1分)

⑶ ④、⑤、⑥              (写对一个得一分,错一个扣一分,扣完为止,3分)

⑷ ①、③                                                    (2分,各1分)

 

六.(二选一,各为10分)

26.(10分)

(1)CH2OHCH2CHO (2分)

(2)3(1分),路线3以可再生资源淀粉为原料,路线1、2的原料为石油产品,而石油是不可再生资源。(1分)

(3)(2分) (注意:高分子写有端基原子?H 与 ?OH 都正确)

 

(4)

(1分)                                          (1分)

 

                                                  (2分,每步给1分)

27.( 10分)

(1)0.93~1.57    (1分)

(2)非金属性越强,电负性越大,金属性越强,电负性越小    (1分)

(3)sp2   (1分),Cl (1分)

(4)因为四氯化硅与水发生反应(强烈水解)产生大量的氯化氢气体,氯化氢与氨气化合产生大量的白烟,起隐蔽作用;SiCl4 +4H2O == 4HCl↑+ H4SiO4  , NH3+HCl=NH4Cl (3分)

(5)Al元素和Cl元素的电负性差值为1.55<1.7,所以形成共价键,为共价化合物;

将氯化铝加热到熔融态,进行导电性实验,如果不导电,说明是共价化合物。(3分)