(一)正确使用关联词语 1.如何正确使用关联词语 (1)辩清关联词语揭示的关系.掌握各种关系复句常用关联词语形式及变式.区别易混的关联词.所使用的关联词要适应语句表达的具体内容.语句结构所表达的是怎样的意义关系就选取与之相应的关联词. 例如: 不是A.而是B 不是A.就是B 只要A.就B 只有A .才B 虽然A.但是B 即使A.也B 尽管A.还是B 不管A.都B (2)注意关联词的搭配.关联词常成对使用.如果随意改变其前后呼应的词.就会引起意义和关系上的混乱. (3)把握关联词在句中的位置.一般各分句的主语相同时.关联词放在主语的后面,各分句的主语不同的时候.关联词放在主语的前面. 2.关联词语的误用举例 关联词是复句的有机组成部分.一个复句.用不用关联词.用哪个关联词.是单用还是成对地配合使用.用在什么位置.都是有一定规则的.关联词使用是否正确是靠语境加以判断的. 关联词在使用上经常存在如下问题: (1)滥用关联词 有一些电视剧本不能采用的原因.是因为它们格调太低.只能迎合少数人的口味. (2)错用关联词 不管气候条件和地理环境都极端不利.登山队员仍然克服 了困难.胜利攀登到了顶峰. 当地造纸厂偷排未经处理的废水.严重污染环境.导致鱼虾绝迹.各种水生物大量减产和绝产. (3)关联词的搭配不当 人们认为.团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相 加.而是能使队员行动一致.相互配合的团队协作技能. 无论老师和学生.在3+X考试过程中都要经历一个从观念到思想的变化. (4)关联词的位置不当 我不但信任他.而且以前反对过他的人.现在也信任他了. 尽管他行车已经三十万公里.却从没有发生过重大事故. 3正确填充关联词 在文中横线上填上恰当的关联词.使上下文连贯起来. 语言的形式 ① 能是美的. ② 它有整齐的美.抑扬的美.回环的美.这些美都是音乐所具备的. ③ 语言的形式美也可以说是语言的音乐美.在音乐理论中.有所谓“音乐的语言 ,在语言形式美的理论中. ④ 应该有所谓“语言的音乐 . ⑤ 音乐和语言不是一回事. ⑥ 二者之间有一个共同点:音乐和语言都是靠声音来表现的. 解析: 填充关联词.首先应对全段文字在内容和形式上有个宏观的把握.然后再逐句分析上下文之间的关系(同一复句中各个分句间的关系.复句与复句之间的关系).根据句间关系填写恰当的关联词.填写中可以借助已有的关联词.注意标点符号的作用. ②句领起的句子是对①所在的句子的解释.具体列举了语言的形式美.前后为因果关系.应填“之所以 “因为 ,③句前后连接的句子也构成因果关系.填“所以 ,④句在类比中后面又出现前面的情况.并且中间用了分号.故用“也 ,⑤连接的句子与⑥连接的句子内容相反.应为转折关系.填“尽管 “但是 . 迁移训练: 在文中横线处填上恰当的关联词语.使上下文连贯起来. 头渡小镇精巧 ① 秀丽.藏在一片狭长的山谷之中.一边是金佛山的主峰.一边是柏枝坡的山峦. ② 处于两个巨人的脚下. ③ 让人感到的不是局促的压抑.而是一种舒缓的安定.像如歌的行板. ④ 风吹雨打. ⑤ 世事变迁. ⑥ 在大山的怀抱中酣然高卧. 答案:①而②虽然④无论⑤还是⑥都 分析:宏观把握语意关系.准确理解短语.分句间的语法关系和逻辑关系.①为并列关系.②和③为转折关系.④.⑤和⑥构成条件关系. 查看更多

 

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