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    [考点1 ] 国家性质与国家职能 考点 2005年高考 2006年高考 2007年高考 2008年高考 2009年高考 1．国家性质和职能 江苏卷8 甘肃卷35 全国卷Ⅰ32 上海卷B组1 全国卷Ⅱ33 宁夏卷16 上海卷2 (l)国家的含义 国家是经济上占统治地位的阶级进行 1 的政治权力机构.阶级性是国家的2 .国家还具有主权属性和社会属性. (2)国家性质即国体 ① 国体即国家性质.是指社会各阶级在国家中的 3 具体说就是国家权力掌握在哪个阶级手中,哪个阶级是统治阶级.哪个阶级是被统治阶级. ② 4 的性质决定着国家性质.因此.国家的根本属性是阶级性.国体体现着国家的阶级本质和内容. ③ 5 掌握在哪个阶级手中.实行为哪个阶级服务的政策.是判断国家性质的根本标志. (3)关于国家职能: ① 含义:国家职能是指国家在阶级统治与社会管理中的职责和功能. ② 国家性质与国家职能的关系: 6 决定国家职能.国家职能反映国家性质. ③ 基本职能:对内职能—政治统治职能和社会管理职能,对外职能—保卫职能和交往职能. ④ 我国的国家职能:对内职能—政治.经济.文化.公共服务,对外—保卫.交往.维和. [例题1] 恩格斯说:“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器.这一点即使在民主共和制下.也丝毫不比在君主制下差. 这句话的要义是:( ) A.民主共和制和君主制在政体上没有本质区别 B.民主共和制与君主制在阶级属性上没有区别 C.任何一种类型的国家都具有鲜明的阶级性 D.无论过去.现在和将来国家的统治职能始终不会消亡 [解答] 恩格斯的话强调政体由国体决定并反映国体.说明国家是阶级统治的工具.阶级性是国家的根本属性.C项正确.民主共和制和君主制是不同的政体.A项错误.民主共和制与君主制在阶级属性上是有区别的.B错误.在没有阶级性的社会里.国家不存在.国家的统治职能就不存在了.D项错误.故应选C项. [考点2] 我国的人民民主专政 考点 2005年高考 2006年高考 2007年高考 2008年高考 2009年高考 2．我国的人民民主专政 广东卷36 四川卷38 山东卷17 广东卷29 海南卷9 广东卷38 江苏卷28 上海卷38 江苏卷35 (1)我国是人民民主专政的社会主义国家 ① 我国的人民民主专政.是工人阶级领导的.以工农联盟为基础的国家政权. ② 7 是我国国家性质的首要标志.工农联盟是我国国家政权的阶级基础. (2)人民民主专政的特点和优点 ① 人民民主专政是新型民主与新型专政的辩证统一. ② 人民民主专政的本质是 8 .人民民主具有广泛性和真实性.人民民主的广泛性表现在:民主主体的广泛性和权利的广泛性.宪法还规定:国家尊重和保障人权.人民民主的真实性表现在:人民当家作主的权利有 9 .法律和物质的保障.也表现在人民能够共享经济社会发展的成果. ③ 人民民主专政实行大多数人对极少数敌人的专政. ④ 人民民主专政的概念表述上 10 了民主与专政的辩证统一. (3)发展社会主义民主政治 ① 为什么.发展社会主义民主政治.建设社会主义政治文明.是我国全面建设小康社会的重要目标.人民民主是社会主义的生命.人民当家作主是社会主义民主政治的核心.民主是社会主义的 11 和内在要求.没有民主就没有社会主义.也就没有社会主义现代化. ② 怎样做.发展社会主义民主政治.最根本的是把坚持党的领导. 12 和依法治国有机统一起来.要从我国国情出发.总结自己的实践经验.同时借鉴人类政治文明的有益成果.但不能照搬西方政治的模式.要在中国共产党的领导下.有步骤.有秩序地进行. (4)必须坚持人民民主专政 ① 为什么坚持.坚持人民民主专政是我国立国之本.是四项基本原则之一.已被载入我国 13 之中.坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的 14 . ② 怎样坚持.坚持人民民主专政.必须加强国家政权的建设.加强国防建设和人民军队的建设. [例题2 ] 第四十一条规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员.有提出批评和建议的权利. 宪法赋予公民监督权利的根本原因是什么?公民如何正确行使监督权? [解题思路]:本题以宪法条文为背景.考查考生对公民的政治权利这一知识点的理解.解答本题首先应审清设问角度.其次要分清层次.本题的解答应分两层.第一层要抓住“根本原因 4 个字.可从我国国体.人民在国家中所处地位角度作答,第二层考查“怎么做 .可从权利与义务关系.依法行使权利角度作答. 答:① 我国是社会主义国家.人民是国家的主人. ② 公民正确行使监督权.必须坚持权利与义务相统一的原则,必须依法行使. [考点3] 我国的国家职能 考点 2005年高考 2006年高考 2007年高考 2008年高考 2009年高考 3．我国的国家职能 甘肃卷38 上海卷11 四川卷38 全国卷Ⅰ33 全国卷Ⅱ39 北京卷27 上海综合27 上海单科34 宁夏文综38 四川文综34 全国卷Ⅰ32 全国卷Ⅱ34 北京卷34 天津卷31 上海卷5 江苏卷9 广东卷12 海南卷7 全国卷Ⅰ38 重庆卷38 海南卷26 (l)我国的对内职能.政治职能. 15 职能.文化职能.社会公共服务职能. (2)我国的对外职能.防御外部敌人的侵犯和颠覆.捍卫国家的主权和领土完整,发展国际 16 .创造有利于我国发展的国际环境,维护世界和平.促进共同发展.积极发挥我国在国际社会中的作用. [例题3]面对我国粮油副食品价格大幅上涨现象.2007年8月13日.国务院发出紧急通知.要求各地采取必要措施稳定粮油副食品价格.国家发改委随后发出通知.要求各级价格主管部门严查乱涨价案件.维护消费者的正当权益.这体现政府切实履行了:( ) ①公共服务职能 ②经济调节职能 ③市场监管职能 ④政治监督职能 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ [解析] 国务院.国家发改委要求稳定粮油副食品价格.是政府运用经济手段进行宏观调控.履行经济职能.②正确.④排除,经济职能包括经济调节.市场监管.社会管理.公共服务.管理价格不属于公共服务.是市场监管.①排除,所以选B. [考点4] 国家政权的组织形式 考点 2005年高考 2006年高考 2007年高考 2008年高考 2009年高考 4．国家政权的组织形式 河南卷35 广东卷12 四川卷32 (1)政体指国家政权的 17 .即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关. (2)国体和政体的关系:① 国体与政体的关系是内容与形式的关系.国体 18 政体.政体反映国体.适当的.健全的政体.对维护和巩固统治阶级的统治地位有着重要的作用.② 政体具有一定的相对 19 . (3)当代国家政体的基本类型有君主立宪制和民主共和制. (4)社会主义国家的政权组织形式只能是 20 . [例题4]当代世界各国的政体可以分为 A．君主立宪制和单一制 B．单一制和联邦制 C．君主立宪制和民主共和制 D．民主共和制和联邦制 答案 C [考点5] 我国的人民代表大会制度 考点 2005年高考 2006年高考 2007年高考 2008年高考 2009年高考 5．我国的人民代表大会制度 上海卷10 广东卷42 上海春季卷26 上海春季卷28 上海春季卷29 上海春季卷30 全国卷Ⅰ33 重庆卷33 江苏卷8 广东卷13 (1)含义.人民代表大会制度是按照 21 原则.由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关.统一领导国家事务的政治制度. (2)人民代表大会制度是我国的 22 政治制度.人民代表大会制度 23 体现我国人民民主专政的国家性质,人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度的24 . (3)人民代表大会制度的组织和活动的基本原则是民主集中制. (4)人民代表大会制度的优越性.有利于保证国家权力体现 25 ,有利于保证中央和地方的国家权力的统一,有利于保证我国各民族的 26 .总之.我国人民代表大会制度.能够确保国家权力掌握在人民手中.符合人民当家做主的宗旨.适合我国国情. [例题5] 我国的人民代表大会制度与西方的议会共和制.总统制同属于民主共和制.但两者有不同之处.这种不同从本质上说在于:( ) A．所体现的阶级属性不同 B．所体现的国家结构不同 C．所体现的权力授受关系不同 D．所体现的国家政权运行方式不同 [解析] 要把握材料的规定性.材料要求从本质上回答两者的不同点.而政治的根本属性是阶级性.所以答案:A. [考点6] 人民代表的法律地位.权利和义务 考点 2005年高考 2006年高考 2007年高考 2008年高考 2009年高考 6．人民代表的法律地位.权利和义务 江苏卷10 全国卷Ⅱ33 北京卷28 江苏单科23 天津文综27 四川文综33 上海卷17 海南卷10 四川卷38 (1)人民代表是 27 机关的组成人员. (2)人民代表的产生和任期. (3)人民代表的权利和义务.人民代表作为国家权力的 28 行使者.宪法赋予他们特有的权利和义务.以保障他们完成行使国家权力的使命. 人民代表的权利主要包括:① 发言.表决免责权.② 提案权.③ 质询权. 人民代表的义务主要包括:模范地遵守宪法和法律,保守国家机密,密切 29 .经常听取和反映人民的意见和要求,接受选民或原选举单位的监督等. [例题6]W市人大常委会向市民公开征集未来5年立法项目与建议草案.10天内共收到市民意见2081件次.其中立法建议221件.60%以上的市民建议被采纳.这表明:( ) ①w市人大常委会在立法活动中坚持了民主集中制原则 ②人大常委会在立法活动中有必要征求人民群众的意见 ③地方人大常委会具有制定地方法规的权力 ④人民群众在立法活动中享有提案权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ [解析] 本题用排除法较容易选择.因为在立法活动中人民群众不享有提案权.是人民代表代表人民行使该权利.所以答案:A. [考点7] 我国的国家结构形式 考点 2005年高考 2006年高考 2007年高考 2008年高考 2009年高考 7．我国的国家结构形式 (1)国家结构形式 ① 含义:国家结构形式是指国家的整体与部分.中央与地方之间相互关系的构成模式. ② 类型:有 30 和复合制两大类型. ③ 典型国家.单一制国家:中国.法国.意大利.日本.匈牙利.波兰.蒙古. 复合制国家在当代主要采取 31 形式.主要有:美国.德国.瑞士.俄罗斯.印度.缅甸.巴西等. (2)我国是单一制国家.注意我国结构形式的特点. (3)“一国两制 下设立特别行政区.除外交和国防事务外.享有 32 权.地方立法权.独立的司法权和终审权(台湾将享有更多的自治权).此外.在中央授权之下．还可在经济.文化等方面处理某些涉外事务．尽管如此.“一国两制 的制度安排没有改变我国国家结构形式的单一制性质. [例题7]. 辨析:“一国两制 是联邦制的一种特殊形式. [解题思路]:本题考查联邦制及单一制的特点.“一国两制 的内容.考核学生的理解能力.首先明确联邦制.单一制的特点和“一国两制 的内容.然后对比结构形式特点和“一国两制 的内容得出结论. 答:(1)联邦制国家是由若干成员单位组成的联盟国家.除了联邦宪法和中央政府外.各组成部分也有自己的宪法和中央政权机构.并拥有某些外交权. (2)我国是一个单一制国家.全国只有一部宪法.一个制定法律的机关.一个中央政府.从对外关系看.代表中国的是中华人民共和国. [考点8] “一国两制 的含义.内容和意义 考点 2005年高考 2006年高考 2007年高考 2008年高考 2009年高考 8．“一国两制 的含义.内容和意义 上海单科29 四川卷34 全国卷Ⅱ35 上海单科36 (1)“一国两制 的含义.“一个国家.两种制度 .简称“一国两制 .是指在 33 的前提下.国家主体坚持社会主义制度.香港.澳门.台湾保留原有的资本主义制度. (2)“一国两制 的内容.第一.“一国两制 的前提和基础是“一国 .即 34 .第二.两种制度并存.国家的主体是社会主义制度.第三.“一国两制 下设立的特别行政区享有 35 . (3)“一国两制 的意义.① 有利于实现 36 .② 有利于促进我国社会主义现代化建设.③ 有利于香港.澳门.台湾地区的稳定.繁荣和发展. (4)解决台湾问题.实现祖国完全统一.坚持一个中国原则.是发展两岸关系和实现和平统一的 37 .“ 38 是两岸统一的最佳方式.中国政府和中国人民以最大的诚意.尽最大的努力实现祖国和平统一.但决不放弃 39 . [例题8] 1997 年香港回归祖国以来.中央政府坚定地支持特别行政区政府依法施政.香港原有的经济.社会制度没有变.生活方式没有变.法律基本没有变.香港居民依法享有广泛的自由和民主权利.外国投资者在港的利益得到切实保护. 2006 年.香港继续成为内地第四大贸易伙伴.第三大出口市场和第二大顺差来源地.同年.内地与澳门.香港分别签署了CEPA (内地与港澳更紧密经贸联系的安排)补充协议三.根据该协议.内地从2007 年1 月1 日起对香港在法律.会展等9 个领域进一步采取15 项具体开放措施. 2007 年3 月25 日.曾荫权以高票当选香港特别行政区第三任行政长官人选.4 月.温家宝总理签署了国务院第490 号令.任命曾荫权为中华人民共和国香港特别行政区第三任行政长官.香港的繁荣稳定.对解决台湾问题具有重要的示范作用和促进作用. 请运用所学“一国两制 的有关内容分析上述材料. [解题思路]:针对此题.首先要了解“一国两制 的内容及作用.其次要认真分析材料.最后把材料中所体现的“一国两制 的部分与“一国两制 的有关内容恰当地结合起来.这样.我们就可以答好此题. 答: “香港原有的经济.社会制度没有变.生活方式没有变.法律基本没有变 .说明我国按照“一个国家.两种制度 的方针.在香港继续保持原有的资本主义制度.“港人治港 .高度自治方针在香港特别行政区得到贯彻落实. “香港继续成为内地第四大贸易伙伴.第三大出口市场和第二大顺差来源地.内地与香港签署CEPA .说明“一国两制 科学构想的提出及其付诸实践.有利于推动大陆的对外开放和社会主义现代化建设.有利于香港的稳定.繁荣和发展. “特别行政区行政长官必须由中央人民政府任命 .说明“一国两制 的前提和基础是坚持“一国 .香港特别行政区直接受中央人民政府的管辖.两者的关系是中央与地方的关系. “香港的繁荣稳定.对解决台湾问题具有重要的示范作用和促进作用 .说明“一国两制 科学构想既体现了实现祖国统一.维护国家主权的原则.又充分考虑香港.澳门.台湾的历史和现实.体现了高度的灵活性.有利于实现祖国的统一. 事实证明.“一国两制 方针是正确的.具有强大的生命力. [考点9] 国家机构及其组织体系 考点 2005年高考 2006年高考 2007年高考 2008年高考 2009年高考 9．国家机构及其组织体系 (1)国家机构的含义.统治阶级为行使国家权力而建立起来的一整套国家机关的40 . (2)组织体系. ① 从纵向看.国家机构包括从中央到地方的国家机关,从横向看.它包括立法.行政.司法等国家机关. ② 在近现代国家中.根据国家的职能.一般都设有国家元首.立法机关.行政机关.司法机关以及暴力机关等. (3) 41 决定国家机构的性质. 42 决定国家机构的设置. [例题9] 实行干部人事制度改革.推行国家公务员制度是我国政治体制改革的重要内容.国家公务员就是指国家行政机关的公职人员. 这里所谓的“国家行政机关 是指( ) A．党政机关 B．政府机关及企事业单位 C．上至中央政府下至村委会和居委会各级组织机构 D．乡镇以上各级行政部门 答案 D [考点10] 我国国家机构的设置 考点 2005年高考 2006年高考 2007年高考 2008年高考 2009年高考 10．我国国家机构的设置 全国卷35 上海卷1 四川卷34 (1)我国的国家机构.按其类别可分为五部分.国家权力机关.国家行政机关.国家审判机关.国家检察机关和国家军事机关.按其层级分为中央国家机关和地方国家机关. (2)中央国家机构的职权 全国人民代表大会是我国 43 .国家主席是我国最高国家权力机关的重要组成部分.行使国家元首的职权.国务院即中央人民政府.是国家最高权力机关的执行机关.是国家的 44 .最高人民法院是最高国家审判机关.人民法院是国家审判机关.属司法机关体系．最高人民检察院是最高国家检察机关.人民检察院是国家 45 监督机关.中央军事委员会是我国最高的军事领导机关.领导全国武装力量. [例题10]总则中明确规定.各级人大常委会依据宪法和有关法律行使监督职权,对本级政府.法院和检察院的工作实施监督.促进依法行政.公正司法.从中我们可以看出.人大与政府.法院.检察院的关系是:( ) ①既监督又支持的关系 ②权力相互制衡的关系 ③监督与被监督的关系 ④领导与被领导的关系 A．①② B． ①③ C．②④ D．③④ [解答]抓住题干中的关键词:“实施监督 .“促进 .由此可见人大与政府.法院.检察院的关系是监督与被监督的关系.是既监督又支持的关系.答案:B [考点11] 我国国家机构的组织活动原则 考点 2005年高考 2006年高考 2007年高考 2008年高考 2009年高考 11．我国国家机构的组织和活动的原则 全国卷Ⅰ34 全国卷Ⅱ33 天津卷27 天津卷28 重庆卷35 北京卷38 天津卷38 全国卷Ⅱ33 北京卷32 山东卷19 重庆卷38 北京卷38 广东单科14 广东单科38 重庆卷26 四川卷34 北京卷38 (1)我国国家机构的组织原则是民主集中制.民主集中制.是指 46 基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度.在这项制度中.民主与集中的关系是辩证统一的.两者是相辅相成.缺一不可的.民主是集中的 47 .集中是实现民主的必要条件. (2)我国国家机关的活动原则是对人民负责的原则.对人民负责.全心全意为人民服务.是我国国家机关及工作人员的行为准则和宗旨.坚持和贯彻对人民负责的原则.要求做到:密切 48 ,克己奉公.廉洁自律.接受人民监督,坚持 49 到群众中去的工作方法. 【查看更多】

     

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