为探究植物不同器官对蒸腾作用与矿质元素吸收速率的影响.某同学设置了如下图三组实验装置.置于适宜光照条件下培养一小段时间.所用培养液为相同浓度的全素培养液.下列预期及分析合理的是( ) A.1.3的蒸腾速率相差很大,蒸腾速率的大小受根系的影响.与叶片的多少无关 B.1.2的蒸腾速率不等,蒸腾速率的大小受叶片多少的影响 C.1.2的离子吸收速率相差很大,离子吸收速率的大小受叶片多少的影响.与根系关系很小 D.1.3的离子吸收速率相等,离子吸收速率的大小受根系的影响.与叶片毫无关系 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(每空1分,共7分)下图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答:

(1)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是           ,对芽生长的效应是           

(2)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是                                。

(3)从图中可以看出生长素作用的特点是          

(4)某生物兴趣小组参照图示开展萘乙酸(生长素类似物)促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验,按照下表设计浓度梯度。(单位:c/mol·L-1

组别

A

B

C

浓度

1012

109

107

 

 

 

 

 

为进一步精确测定最适浓度,应采取的改进措施是                                        。

(5)水平放置的根,具有向重力性生长的现象,有人发现在植物根向重力性弯曲部位除了生长素的分布不同外,在近地侧同时也集中了大量的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是由                                                       的结果。

(6)达尔文在研究生长素时,将带有尖端的胚芽鞘(a)和除去尖端的胚芽鞘(b)置于单侧光下,结果a弯向光源生长,b不生长也不弯曲。该实验的结论是                                                                         

 

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为了探究同一植物不同器官对生长素的反应,某生物学研究小组利用以下材料用具进行了实验探究,得到下表的实验数据:

生长素溶液的浓度(mol/L)

10-13

10-12

10-11

10-10

10-9

10-8

10-7

10-6

10-5

10-4

3天后的平均长度(mm)

胚芽

12.3

12.3

12.7

13.5

14.7

16.0

15.1

12.2

10.8

10.0

胚根

11.3

12.1

12.7

13.6

12.6

12.0

10.9

10.0

10.0

10.0

 

材料用具:培养皿、量筒、直尺、培养液(可用植物组织培养)、不同浓度的生长素溶液、已切去尖端的某种植物的胚根和胚芽各50条(初始长度均为10 mm )。

请根据实验材料和表中的实验数据回答下列问题:

(1)写出实验步骤的第二步和第四步。

第一步:取20套洁净的培养皿,分别编号为A1、A2、A3……A10和a1、a2、a3……a10。在上述培养皿中均加入适量的培养液,然后再在上述培养皿中分别加入适量且等量的浓度为10-13mol/L、10-12mol/L、……10-4mol/L的生长素溶液。

第二步:                           

第三步:将上述培养皿放在相同的适宜条件下培养。

第四步:                          

(2)根据本研究小组的实验数据,可以得出的实验结论是:

                                    

                                    

                                    

(3)在本实验中,切去胚根和胚芽的尖端的原因是              

 

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(2分)为探究不同浓度的生长素对植物不同器官生长的影响。某同学进行了以下实验:将燕麦幼苗的胚根及芽末端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2天。(生长素溶液的浓度单位为mol·L-1,浓度分别为10-13、10-12、10-11、10-10、10-9……)请回答下列问题:
(1)将胚根及胚芽的末端4mm切去的目的:          
(2)为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验                            。(1分)

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(分)图1表示不同浓度生长素溶液对植物根、芽生长的影响。试完成下列问题:?

图1                             图2

(1)若从左侧向燕麦胚芽鞘尖端照光(如图2),胚芽鞘将________生长,若图2中胚芽鞘b侧生长素浓度记为b,则b值为________(生长素浓度),若将胚芽鞘置于暗室中,胚芽鞘尖端的生长素浓度________(填“>”或“<”或“=”)10-8 mol/L。

(2)由图1可知生长素对植物的根和芽的作用均具有________性,但不同器官对生长的________不同。由图2实验试推测:若利用单侧光照射植物胚根,是否会出现相应的反应?________。请设计简单的探究思路以验证你的判断。________________________________?

________________________________。

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(Ⅰ)大量研究证实,干旱会影响植物激素代谢和生长发育。N0是一种细胞内和细胞间的信号传递分子,对植物的生长和发育均有诱导作用。某研究小组以玉米幼苗根系为实验材料,研究干旱对玉米幼苗根系N0的释放及对玉米幼苗根系生长发育的影响。实验结果如图甲、乙、丙所示:

请回答下列问题:

(1)实验结果说明干旱对玉米幼苗根系释放NO有         (“促进”或“抑制”) 作用。   NO释放增加对玉米幼苗根系的生长有         (“促进”或“抑制”)作用。

(2)根据实验结果推测,植物在适度干旱环境和正常环境下生长相比,其根系的分布特点以及吸收水分能力的变化是              

(3)植物激素对根系生长有很重要的调节作用。丁图表示不同浓度生长素对同一植物不同器官所起作用的关系:曲线               表示生长素浓度对根所起的作用关系;丁图能说明生长素的作用特点有哪些?                                 

 (Ⅱ)据图回答下列问题:

(1)据图1,若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光面的生长素浓度为m,则其背光面生长素浓度X的范围是               

(2)据图1可知,生长素可作为除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于         浓度下。

(3)在探究生长素促进插条生根的最适浓度时,一名技术人员用几种不同浓度生长素溶液处理插条基部,然后在沙床中培养,观察生根情况。图2为生长素促进枝条生根的情况。请结合图1判断,在下列各项浓度值中,最好选用              

A.3mg·mL-1     B.6mg·mL-1      C.9mg·mL-1    D.4.5mg·mL-1

(4)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素一受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的              功能。

(5)实验发现,生长素促进细胞纵向伸长生长的过程中,细胞壁将发生一定变化,其原因是由于              (填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。

 

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