59.[答案]B [解析]考查归纳内容要点.分析评价作者在文中的观点.态度和根据文中信息推断的能力.解题时.应先进行整体感知.然后明确题干要求.根据选项对照原文相关信息.最后作出正确的判断分析. A项信息在第二段:“如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家.那么.我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的人群中获得其自我意识和自我表达. 该项“而非术业有专攻的专家 无中生有.C项信息源在第三段:“对大学的教学成果和学生的学习成绩的评价标准.已被纳入了学分制的轨道.这是一种单纯的功能主义的教学体制. 据前后文.该项“导致民族命运被操纵于资本逻辑之手 无中生有.D项信息源主要在第五段:“通识教育成果与否.将对中国大学的前进和它们在全球化背景中的国际地位具有深远的影响. 该项“大学生在市场经济中的竞争力 原文无此信息. 查看更多

 

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