实验测得数据如下:ml=31 g.m2=87.6 g.m3=74.7 g.m4=89.4 g.m5=87.9 g.计算推导:该碱式碳酸镁的化学式为 .(2)关于该实验方案.以下说法你认为正确的是 .A.硬质玻璃管中有水凝结对测定结果有较大影响B.不称量碱式碳酸镁样品的质量无法确定碱式碳酸镁的组成C.该实验装置也可用于确定天然碱[a Na2CO3?b NaHCO3?c H2O]的化学组成. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验桌上有外形十分相似的发光二极管和电容器各一只,它们的性能均正常.
(1)现在用多用电表的欧姆挡,分别测量它们的正反向电阻.测量结果如下:测甲元件时,R=0.5kΩ,R=100kΩ;测乙元件时,开始时指针偏转到0.5kΩ,接着读数逐渐增加,最后停在“∞”上.则甲、乙二个元件分别是
 
 

(2)若想测量上述发光二极管的发光效率,某同学设计了如图甲所示的实验:将一个标有“0.5V 1W”的发光二极管接入电路,使之正常发光,在发光二极管的同一水平面、正对光线方向放一个光强探头,以测定与光源间距为d时相应的光强值I(单位面积上光的照射功率).实验测得数据如下表,并用一数字图象处理器将表内数据分别在I-d、I-d-1、I-d-2坐标平面内标得如下数据点,如图乙所示.
d/×10-2m 2.50 3.50 4.50 5.50 6.50 7.50 8.50 9.50
I/W?m-2 32.00 16.33 9.97 6.61 4.73 3.56 2.77 2.22
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①根据图中三个数据点图,可以将I与d之间的数学关系式写为
 
,其中的常量为
 

②若把发光二极管看成点光源,在与点光源等距离的各点,可以认为光源向各个方向发出的光强大小几乎相等.此时,我们可以建立一个点光源散射光的模型,从而求出光源的发光功率P0、光强I及相应的与光源距离d之间的关系式:P0=
 

③根据以上条件和有关数据,可以算出这个发光二极管的电--光转换效率约为η=
 
.(不考虑光传播过程中的能量损失)

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实验室里有外形十分相似的发光二极管和电容器各一只,它们的性能均正常。
1)现在用多用电表的欧姆挡,分别测量它们的正反向电阻。测量结果如下:测甲元件时,R= 0.5kΩ, R=100kΩ;测乙元件时,开始时指针偏转到0.5kΩ,接着读数逐渐增加,最后停在“∞”上。则甲、乙二个元件分别是                
2)若想测量上述发光二极管的发光效率,某同学设计了如图甲所示的实验:将一个标有“0.5V 1W”的发光二极管接入电路,使之正常发光,在发光二极管的同一水平面、正对光线方向放一个光强探头,以测定与光源间距为d时相应的光强值I(单位面积上光的照射功率)。实验测得数据如下表,并用一数字图象处理器将表内数据分别在I-d、I-d-1I-d-2坐标平面内标得如下数据点,如图乙所示。
d/×10-2m
2.50
3.50
4.50
5.50
6.50
7.50
8.50
9.50
I/W?m-2
32.00
16.33
9.97
6.61
4.73
3.56
2.77
2.22

①根据图中三个数据点图,可以将Id之间的数学关系式写为             ,其中的常量为           
②若把发光二极管看成点光源,在与点光源等距离的各点,可以认为光源向各个方向发出的光强大小几乎相等。此时,我们可以建立一个点光源散射光的模型,从而求出光源的发光功率P0、光强I及相应的与光源距离d之间的关系式:P0=            
③根据以上条件和有关数据,可以算出这个发光二极管的电――光转换效率约为
η=        。(不考虑光传播过程中的能量损失)

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如图所示,用一个带有刻度的注射器及计算机辅助系统来探究一定质量气体的压强和体积关系.
(1)实验中应保持不变的状态参量是
温度
温度
,所研究的对象是
注射器内的封闭气体
注射器内的封闭气体
;它的体积可用
注射器刻度
注射器刻度
直接读出,它的压强是由图中
压强
压强
传感器和数据采集器得出.
(2)某同学测得数据如下表所示,读数和计算无误.请你观察数据和结果,判断造成此情况的原因可能是…
BC
BC

实验次序 1 2 3 4 5
P(105Pa) 1.06 1.10 1.43 0.80 0.75
V(ml) 37.8 36.6 27.2 46.4 49.3
PV(105Pa?ml) 40.1 40.3 38.9 37.1 37.0
A.做第3次实验时手握住了注射器使得气体温度升高
B.做第3次实验时漏出了一些气体
C.做第3、4、5次实验时气体的温度降低了
D.做第3、4、5次实验时移动注射器活塞过快.

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(2007?汕头模拟)某同学做“验证玻意耳定律”实验时,注射器竖直固定,测得数据如下表所示,读数和计算无误.请你观察数据和结果,判断造成此情况的原因可能是(  )
实验次序 1 2 3 4 5
P(105Pa) 1.06 1.10 1.43 0.80 0.75
V(ml) 37.8 36.6 27.2 46.4 49.3
PV(105Pa?ml) 40.1 40.3 38.9 37.1 37.0

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如图所示,用一个带有刻度的注射器及计算机辅助系统来探究一定质量气体的压强和体积关系.
(1)实验中应保持不变的状态参量是______,所研究的对象是______;它的体积可用______直接读出,它的压强是由图中______传感器和数据采集器得出.
(2)某同学测得数据如下表所示,读数和计算无误.请你观察数据和结果,判断造成此情况的原因可能是…______
实验次序12345
P(105Pa)1.061.101.430.800.75
V(ml)37.836.627.246.449.3
PV40.140.338.937.137.0
A.做第3次实验时手握住了注射器使得气体温度升高
B.做第3次实验时漏出了一些气体
C.做第3、4、5次实验时气体的温度降低了
D.做第3、4、5次实验时移动注射器活塞过快.

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一、选择题:选对的给6分,选错的得0分。

1、D  2、A  3、D  4、B  5、D

6、C    7、B    8、D    9、C    10、A    11、A(C)    12、D

二、选择题:全部选对的给6分,选对但不全的给3分,有选错的得0分

13、C    14、D    15、C    16、B    17、C    18、CD

19.(1)2.430   6.6×10-7

(2)B   A    小于

20. 解:(1)①设汽车运动的时间为,加速过程的时间为 ,对全过程,由动能定理-------(1)(1分)当速度最大时   --------(2)(1分)

匀减速过程,由牛顿第二定律   ---(3)(1分)

由(1)(2)得(4)(1分)

由(2)(3)(4)得(2分)

21..解析:设碳离子到达b处时的速度为v1,从c端射出时的速度为v2,由能量关系得:

①                ②

进入磁场后,碳离子做圆周运动,可得:     ③

由以上三式可得:      ④

由④及题给数值可解得:

22.(18分)     

解:通过小灯泡的电流

ab杆电动势:

导体棒的最小速度

 

(2)

x/m

0

0.5

1

1.5

2

v/ms-1

4.5

7.0

9.5

12.0

14.5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

23.(共15分)(1)CO23+H2O        HCO3+OH  HCO3+H2O        H2CO3+OH(2分,答出第1个即可)

    CaSO4?2H2O+Na2CO3=CaCO3+Na2SO4+2H2O(3分)

   (2)①(2分)减小(2分)AB(2分)②>(2分)<(2分)

24.(15分)(1)NH3(2分);  CO2(2分)   Al(OH)3+OH = AlO2 +2H2O(2分)

 (2)大于(2分);     CO32+ H2O        HCO3+OH(2分)

 (3)NH4+ +H+ +2OHNH3↑ +2H2O(2分)

(4)C(K+)>C(SO42)>C(NH4+ )>C(H+) = C(OH) (3分)

25.(15分)

(1)①检查装置的气密性(2分)碱石灰(2分)

 ③K1K2 (1分)  K3 (1分)
④K1、K2(1分)   K3(1分)  

⑤Mg4(OH)2(CO3)3  (4分)

(2)AC  (3分。选对1个得1分,有错得0分。)

 

26.(25分)

I.(1)加快(2分)   酵母菌无氧呼吸产生CO2能供给小球藻进行光合作用(2分)

(2)减慢(2分)   乳酸菌无氧呼吸不产生CO2  (2分)  

(3)F试管中缺少镁元素,影响叶绿素的正常合成,其光合作用效率就比E试管低(3分)。

II.(1)蛋白质(糖蛋白)(2分)          (2)虫体表面抗原的改变(2分)

(3)不断升高(2分)   虫体每一波新抗原产生后,病人机体都会产生新的IgM(2分),但病人产生相应抗体,在抗体歼灭虫体之前,虫体表面抗原又发生了改变,因而病人又产生新的IgM。(2分)

(4)会 (1分)  流感病毒是单链RNA病毒,结构不稳定容易突变,表达出的表面抗原经常发生变化(2分)(从记忆细胞和相应抗体存留时间有限等方面解释也可以,其他合理答案也给分。)

(5)因为流感病毒在一次感染过程中表面抗原一般是不会改变的,而虫体表面抗原却在不断发生改变(2分)(其他意思表达正确即可给分。)

27.(15分)

(1)等位基因(2分)    非等位基因(2分)

(2)AaBB (2分)       AABb(2分)

(3)①将这两株植株分别自交(1分)。

(甲、   乙图解各1分,图解中错1处不得分。共2分)

②分别种下自交后代,从长出的自交后代中选择具有不同优良性状的植株杂交。(1分)

(图解1分)

③种下②的后代,让其自交,得到种子,再种下,从中选择同时具有两种优良性状的植株(aabb)(1分)。

(图解1分)

 

28、(12分)(1)D      (2)C 

29.(12分)(1)B       (2)A

 

30.(13分)【化学一物质结构与性质】

(1) a  c  d  e  f   h (3分)

(2)①Li原子失去一个电子后,Li+已形成稳定结构,此时再失去一个电子很困难(2分)

 ②f (1分) Na2O和Na2O2(电子式)  (2分)

(3)[Ar]3d24s2(2分)

(4)m (1分)

 (5)s;p(2分)

31.(13分)【化学―有机化学基础】③ 、④、⑧各1分,其余每空2分,共13分。

①      ②    

③ 取代(水解)        ④ 氧化反应   

⑤   

⑥ +4[Ag(NH3)2]OH△+4Ag↓+6NH3+2H2O   

⑦ +6NaOH △  + 2NaCl + 4H2O

⑧ 2mol

 

32、[生物―选修3现代生物科技专题](10分)

学科网(Zxxk.Com)32.(10分)

①                                   (4分)

 

②在体外大量繁殖   (1分) 产生特异性抗体  (1分) 在该培养基上,(未融合的亲本细胞和融合的具有相同核的细胞都会死亡,)只有融合的杂种细胞才能生长。(2分)

③动物细胞融合   (1分)  动物细胞培养  (1分)

 

 

 

 


同步练习册答案