28. I.某校化学实验小组探究浓度对化学反应速率的影响.并测定和KI反应的化学反应速率.进行如下实验探究: [实验原理] 和KI反应的离子方程式为: (1) 平均反应速率的计算式为. 实验时.向.和淀粉指示剂混合溶液中加入溶液.不断搅拌. 在反应(1)进行的同时.发生反应: (2) 反应(1)生成的立即与反应.生成无色的和.耗尽时.反应(1)继续生成的才与淀粉作用呈现蓝色.从加入溶液到出现蓝色的时间为. [实验内容] (1)实验小组设计的实验记录表和数据记录如下.请将表中字母表示的空格填上. 实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ 试剂 用量 (mL) 0.20 mol·L(NH4)2S2O8 溶液 20.0 10.0 b 20.0 20.0 0.20 mol·LKI溶液 20.0 20.0 20.0 10.0 5.0 0.010 mol·LNa2S2O3溶液 a 8.0 8.0 8.0 8.0 0.2%淀粉溶液 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 0.20 mol·LKNO3溶液 0 0 0 10.0 c 0.20 mol·L(NH4)2SO4 溶液 0 10.0 15.0 0 0 20℃时.反应时间 32 67 130 66 135 为了使溶液的离子强度和总体积保持不变.减少的(NH4)2S2O8溶液或KI溶液的用量.分别用(NH4)2SO4溶液或KNO3溶液补足,溶液混合后体积不变 (2)为了使反应充分进行.减少数据误差.实验过程中应该不断进行的操作是 . (3)第①组实验的 mol·. (4)根据上表数据分析.可以得到的结论有 . II.实验小组查资料得知.向含有NaCO3的Na2S溶液中通入SO2.可以制备上述实验所需的Na2S2O3.反应如下: 该小组根据上述原理设计如图19所示装置制备. (1)实验应避免有害气体排放到空气中.装置①.②中盛放的试剂依次是① ,② . (2)实验过程中.随着气体的通入.装置①中有大量黄色固体析出.继续通入气体.可以观察到的现象是 . (3)反应结束后.从制得的稀溶液中得到晶体的主要操作包括: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(08年潍坊市三模) 函数在[0,3]上的最大值、最小值分别是( )

  A.5,-15           B.5,-4

  C.-4,-15           D.5,-16

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某学校课题组为了研究学生的数学成绩和物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(百分制)如下表所示:

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

数学成绩

95

75

80

94

92

65

67

84

98

71

物理成绩

90

63

72

87

91

71

58

82

93

81

序号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

数学成绩

67

93

64

78

77

90

57

83

72

83

物理成绩

77

82

48

85

69

91

61

84

78

86

某数学成绩90分(含90分)以上为优秀,物理成绩85分(含85分)以上为优秀.有多少的把握认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系(   ) 

    A. 99.9%      B. 99%     C. 97.5%     D. 95%

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已知x>0,y>0,xy=2x+8y,当xy取得最小值时,x、y的值分别是(  )

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根据统计,一名工人组装第x台电脑所用的时间(单位:分钟)为f(x)=
m
x+1
,x<n
m
n
,x≥n
(m、n为常数).已知工人组装第3台电脑用时30分钟,组装第n台电脑用时15分钟,那么n和m的值分是(  )

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某单位有职工160人,其中有业务员120人,管理人员16人,后勤人员24人,为了了解职工的某种情况,要从中抽取一个容量为20的样本,则用分层抽样的方法抽取的业务人员、管理人员、后勤人员的人数分别是(  )

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同步练习册答案