回顾探究和实验：
（1）如图1是小明同学测某种液体密度的实验，请根据图填写下表

玻璃杯和液体 总质量（g）	玻璃杯和剩余 液体的质量（g）	被测液体的 质量（g）	被测液体的 体积（cm3）	被测液体的密 度（g/cm3）

（2）小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时（如图2所示），应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做运动．实验中，小明记录的实验数据如表图所示．

分析第1次、第2次的实验数据可得出结论是：；
分析第2次、第3 次实验数据可得出结论是：．

实验次数	接触面材料	压力	摩擦力
1	木块与木板	4N	0.8N
2	木块与木板	6N	1.2N
3	木块与毛巾	6N	2.5N

（3）小明同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验：
①实验前，若发现杠杆的右端高于左端，则应向调节平衡螺母（填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．强调要调到上述平衡位置的目的是．
②如果实验中所用的钩码的质量都相同，在图3中的A处应该挂个钩码，才能使杠杆平衡．
③该实验得到的结论是：杠杆平衡时，．
④在图中画出两个钩码对杠杆所加力的力臂．

回顾探究和实验：
（1）如图所示，是小云同学测定滑轮组机械效率的装置．
①小云同学实验中测量的有关数据如下表，请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线，并填好下表中的空格．

次数	钩码重 G/N	钩码上升的 高度h/m	拉力 F/N	细线自由端移动 的距离s/m	机械效率 η/%
1	1.0	0.2	0.8	0.4	62.5 62.5
2	3.0	0.3		0.6	75

②请根据实验结论及相关知识判断，下列说法正确的是：．
A、滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力，与被提物重无关．
B、对同一滑轮组，所提物体重力越小，机械效率越高．
C、在不计绳重及摩擦时，机械效率的大小与绳子的绕法无关．
D、滑轮组的机械效率越高，所做的有用功就越多．
（2）回顾“探究杠杆平衡条件”的实验，请回答：
①你认为杠杆两端螺母的作用是，目的是，若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它水平平衡，应将平衡螺母向调节，此后在实验中是否还要旋动平衡螺母（填“是”或“否”）．
②一实验小组的实验数据如下表，根据表中数据他们得出的结论是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，你认为他们的实验结论对吗？，造成他们得出这种结论的主要原因是

动力F1	动力臂L1	阻力F2	阻力臂L2
4N	5cm	5N	4cm

回顾探究和实验：
（1）为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验．

①实验中用弹簧测力计拉动木块使它在水平桌面上做运动，弹簧测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小．
②图中的弹簧测力计是乙图实验中的示数，大小为；比较甲、乙两次弹簧测力计的示数可知：在接触面粗糙程度相同时，越大，摩擦力越大．
（2）在研究动能的大小与速度、质量的关系实验中，某小组做了如下图的实验：
①让同一个小球分别从斜面A处、B处滑下，记录木块被推动距离分别为S₁、S₂，发现：S₁＞S₂  这就说明：，物体具有的动能越大．
②若让一个铝球从斜面A处滑下，木块被推动的距离S₁；再让同体积的铜球（ρ_铜＞ρ_铝）从斜面A处滑下，木块被推动距离S₂，发现：S₂＞S₁  这就说明：，物体具有的动能越大．

回顾探究和实验：
（1）叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：

实验 次数	物体	m/g	V/cm3	m V /（g/cm3）
1	铝块1	54	20	2.7
2	铝块2	108	40	2.7
3	松木1	108	216
4	松木2	10	20	0.5

①上述空格处应填．
比较l、2两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是的；
比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是_的．
②由此可见，能反映物质的一种特性，由此我们引入密度这个物理量．
定义是：
同种物质密度与物体的质量和体积（填“无关”或“有关”）．
③上述实验图象如图所示，图象中的图线反映了铝块实验情况．
（2）测量固体的密度

课题	测量石块的密度
原理	根据密度公式 ρ= m V ρ= m V ，用天平和量筒测出 质量 质量 和 体积 体积 即可计算出密度
器材	石块、细线、天平、量筒、水
方法与步骤	A、向量筒中倒入适量的水，并读出水的体积V1 B、用天平称出石块的质量m C、把石块轻轻放入量筒中，读出此时石块和水的总体积V2 D、将m、V代入公式中，算出石块的密度 E、根据V1和V2算出石块的体积V 正确的测量顺序是 BACED BACED

（3）小明想测量一杯食盐水的密度．

实验器材	盛有盐水的烧杯、 天平 天平 、 量筒 量筒
实验步骤	以下是打乱的实验步骤，则正确的顺序是 ②④①⑤③ ②④①⑤③ ①称出烧杯和剩余盐水总质量m2②在烧杯中盛盐水，称出烧杯和盐水的总质量m1③将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ④将烧杯中盐水倒入量筒中一部分，测出这些盐水体积V⑤算出量筒中盐水的质量m 请将表格中空格部分填写完整．
天平和量筒的读数
实验数据	玻璃杯和盐水 总质量m1/g 倒入量筒中盐水的体积V/cm3 烧杯和剩余盐水总质量m2/g   盐水密度（kg/m3）

回顾探究和实验：
（1）如图是小明“研究杠杆平衡条件”的实验装置：
若左端所挂重物的重力为2N，弹簧测力计示数为5N时，杠杆处于平衡状态，在图中画出此拉力的力臂，此力臂（填“大于”、“小于”或“等于”）OA的长度．
（2）小明又和同学们一起完成了“测滑轮组的机械效率”的实验，下表是他们对同一个滑轮组进行的三次实验数据，请回答下面的问题：

次数	钩码重/N	钩码上升高度/m	测力计示数/N	测力计上升高度/m	机械效率
1	1.0	0.2	0.5	0.6	66.7%
2	2.0	0.2	0.9	0.6	74.1%
3	3.0	0.2	1.1	0.6

①分析以上数据可知，本实验用的滑轮组由只定滑轮和只动滑轮组成．
②计算出表中第3次实验的滑轮组机械效率值为．根据表中的数据，你得到的结论是：同一个滑轮组的机械效率与有关，关系是：．