某同学利用下图甲的实验装置测量重力加速度。

（1）该同学开始实验时情形如图甲所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：

①             ；②                 。

（2）该同学经修改错误并正确操作后得到如图乙所示的纸带，以计时器打点周期为T，AB、BC长度分别为s₁、s₂，写出由s₁、s₂以及T表达的重力加速度大小公式：g=__________；

（3）请你给出一条有益于减少本实验误差的建议：___________________________________。

某同学利用下图甲的实验装置测量重力加速度。

（1）该同学开始实验时情形如图甲所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：①               ；②                 。

（2）该同学经修改错误并正确操作研究从静止开始下落的物体所受阻力的情况，得到如图所示的纸带（A、B、C、D、E均为相邻的打点），测出A、C间的距离为14.77cm，点C、E间的距离为16.33cm。已知当地重力加速度为10m/s²，重锤质量为m=1.0kg，设重锤所受阻力大小不变。在从A下落到E的过程中，阻力大小为     ________N。（已知电源的频率为50HZ）

某同学利用下图甲的实验装置测量重力加速度。

（1）该同学开始实验时情形如图甲所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：①              ；②                。

（2）该同学经修改错误并正确操作研究从静止开始下落的物体所受阻力的情况，得到如图所示的纸带（A、B、C、D、E均为相邻的打点），测出A、C间的距离为14.77cm，点C、E间的距离为16.33cm。已知当地重力加速度为10m/s²，重锤质量为m=1.0kg，设重锤所受阻力大小不变。在从A下落到E的过程中，阻力大小为    ________N。（已知电源的频率为50HZ）

某同学利用下图甲的实验装置测量重力加速度。

（1）该同学开始实验时情形如图甲所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：

①            ；②                。

（2）该同学经修改错误并正确操作后得到如图乙所示的纸带，以计时器打点周期为T，AB、BC长度分别为s₁、s₂，写出由s₁、s₂以及T表达的重力加速度大小公式：g=__________；

（3）请你给出一条有益于减少本实验误差的建议：___________________________________。