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    结合图形可知.二面角的大小为． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在长方体ABCD-A1B1C1D1中，棱AB=6，BC=BB1=
    		2
    ，点P是线段BC1上的一动点，则AP+PB1的最小值是（　　）
    A、2+
    		2
    B、不等的实数根．结合图形可知：k∈(0，
    4
    27
    )
    C、4
    		2
    D、5
    		2

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    在长方体ABCD-A1B1C1D1中，棱AB=6，，点P是线段BC1上的一动点，则AP+PB1的最小值是（ ）
    A．2+
    B．不等的实数根．结合图形可知：k∈
    C．
    D．

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    22、未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注．某青少年研究所随机调查了某校100名学生寒假中零花钱的数量（钱数取整数元），以便引导学生树立正确的消费观．根据调查数据形成了频数分布表和频数分布直方图．如下表和图所示：

    请结合图形完成下列问题：
    （1）补全频数分布表；
    （2）在频数分布直方图中，如果将矩形ABCD底边AB长度视为1，则这个矩形的面积是多少？这次调查的样本容量是多少？

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    精英家教网为了了解某校2000名学生参加环保知识竞赛的成绩，从中抽取了部分学生的竞赛成绩（均为整数），整理后绘制成如下的频数分布直方图（如图），请结合图形解答下列问题．
    （1）指出这个问题中的总体；
    （2）求竞赛成绩在79.5～89.5这一小组的频率；
    （3）如果竞赛成绩在90分以上（含90分）的同学可获得奖励，请估计全校约有多少人获得奖励．

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    如图1-1-13，用斜二测画法作△ABC水平放置的直观图形得△A1B1C1，其中A1B1=B1C1，A1D1是B1C1边上的中线，由图形可知在△ABC中，下列四个结论正确的是(    )

    图1-1-13

    A.AB=BC=AC                            B.AD⊥BC

    C.AC>AD>AB>BC                        D.AC>AD>AB=BC

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