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    1．构建共同基础.提供发展平台 高中教育属于基础教育.高中数学课程应具有基础性.它包括两方面的含义:第一.在义务教育阶段之后.为学生适应现代生活和未来发展提供更高水平的数学基础.使他们获得更高的数学素养,第二.为学生进一步学习提供必要的数学准备.高中数学课程由必修系列课程和选修系列课程组成.必修系列课程是为了满足所有学生的共同数学需求,选修系列课程是为了满足学生的不同数学需求.它仍然是学生发展所需要的基础性数学课程. 【查看更多】

     

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