22.本题主要考查函数.导数.不等式的证明等基础知识.同时考查综合运用数学知识进行推理论证的能力和分类讨论的思想. 解:(I) 知. 令 则 (i)当 若是减函数.所以 即上不恒成立. (ii)当 若是增函数.所以 即时. 综上所述.所求a的取值范围为 整理得 解法二:用数学归纳法证明. (1)当n=1时.左边=1.右边不等式成立. (2)假设n=k时.不等式成立.就是 那么 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知函数f(x)=alnxbx,且f(1)= -1,f′(1)=0,

⑴求f(x);

⑵求f(x)的最大值;

⑶若x>0,y>0,证明:lnx+lny.

本题主要考查函数、导数的基本知识、函数性质的处理以及不等式的综合问题,同时考查考生用函数放缩的方法证明不等式的能力.

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某车间有50名工人,要完成150件产品的生产任务,每件产品由3个A 型零件和1个B 型零件配套组成.每个工人每小时能加工5个A 型零件或者3个B 型零件,现在把这些工人分成两组同时工作(分组后人数不再进行调整),每组加工同一中型号的零件.设加工A 型零件的工人人数为x名(x∈N*
(1)设完成A 型零件加工所需时间为f(x)小时,写出f(x)的解析式;
(2)为了在最短时间内完成全部生产任务,x应取何值?
(本题主要考查函数最值、不等式、导数及其应用等基础知识,考查分类与整合的数学思想方法,以及运算求解和应用意识)

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