26．下图表明两种细胞中各种膜的相对量.下列说法正确的是( )——青夏教育精英家教网—

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下图表明两种细胞中各种膜的相对量。下列说法不正确的是

A．两种细胞内广阔的膜面积，均为酶提供了大量的附着位点

B．线粒体内膜的相对面积大不能说明细胞内能量代谢旺盛

C．肝细胞有更多的光滑型内质网与其能够大量合成肝糖原、脂质等有机物有关

D．胰腺细胞有更多的粗糙型内质网与其有很高的蛋白质分泌活性有关

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（09广东三校联考）下图表明两种细胞中各种膜的相对量。下列说法正确的是

A. 两种细胞内广阔的膜面积，均为酶提供了大量的附着点

B. 两种细胞的各种生物膜的化学组成相似，结构和功能有密切联系

C. 肝细胞和胰细胞都有较多内质网、高尔基体，这与其合成、分泌功能有关

D. 胰腺细胞有更多的粗糙型内质网与其有很高的蛋白质分泌活动有关

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24．(10分）图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图Ⅱ、图Ⅲ分别表示该植物在不同温度（15℃、25℃）时，氧气释放速率与光照强度、氧气量与时间的关系。据图回答下列问题。

（1）对甲结构色素进行提取时所用试剂是，色素分离时，在层析液中溶解度最大的是

（2）物质c不进入乙，而继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式：。将结构乙从细胞中提取出来，置于清水中，则其内膜破裂（早、晚）于外膜。

（3）若向植物提供含有¹⁸O标记的C¹⁸O₂，一段时间后在a物质中测到放射性，说明理由：

（4）图Ⅲ纵坐标表示光合作用氧气的产生量，相当于图Ⅱ中在光强度分别为千勒克斯下的测定值。当光照强度为3千勒克斯温度为25℃时，该植物一昼夜（昼夜各12小时）积累葡萄糖 mg。

（5）光照强度为1千勒克斯时，能为该植物根细胞吸收K⁺提供ATP的场所有。

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24．(10分）图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图Ⅱ、图Ⅲ分别表示该植物在不同温度（15℃、25℃）时，氧气释放速率与光照强度、氧气量与时间的关系。据图回答下列问题。

（1）对甲结构色素进行提取时所用试剂是，色素分离时，在层析液中溶解度最大的是

（2）物质c不进入乙，而继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式：。将结构乙从细胞中提取出来，置于清水中，则其内膜破裂（早、晚）于外膜。

（3）若向植物提供含有¹⁸O标记的C¹⁸O₂，一段时间后在a物质中测到放射性，说明理由：

（4）图Ⅲ纵坐标表示光合作用氧气的产生量，相当于图Ⅱ中在光强度分别为千勒克斯下的测定值。当光照强度为3千勒克斯温度为25℃时，该植物一昼夜（昼夜各12小时）积累葡萄糖 mg。

（5）光照强度为1千勒克斯时，能为该植物根细胞吸收K⁺提供ATP的场所有。

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24．(10分）图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图Ⅱ、图Ⅲ分别表示该植物在不同温度（15℃、25℃）时，氧气释放速率与光照强度、氧气量与时间的关系。据图回答下列问题。

（1）对甲结构色素进行提取时所用试剂是________________，色素分离时，在层析液中溶解度最大的是________________

（2）物质c不进入乙，而继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式：________________。将结构乙从细胞中提取出来，置于清水中，则其内膜破裂________________（早、晚）于外膜。

（3）若向植物提供含有¹⁸O标记的C¹⁸O₂，一段时间后在a物质中测到放射性，说明理由：

________________________________________________________

（4）图Ⅲ纵坐标表示光合作用氧气的产生量，相当于图Ⅱ中在光强度分别为________________千勒克斯下的测定值。当光照强度为3千勒克斯温度为25℃时，该植物一昼夜（昼夜各12小时）积累葡萄糖________________mg。

（5）光照强度为1千勒克斯时，能为该植物根细胞吸收K⁺提供ATP的场所有________________。

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(执信中学、中山纪念中学、深圳外语）三校联考 09.02

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

C

B

D

B

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

C

D

C

D

C

A

C

A

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

答案

ABD

BC

ACD

AB

ABC

ABCD

AD

29．（8分）

（1）[ 9] 线粒体； [13] 中心体（2）[2 ]细胞质 [4] 细胞核

（3）[3 ]高尔基体 [1] 细胞膜（4） [ 9] 线粒体神经递质的释放（胞吐）

30.（10分）

(1)有氧呼吸葡萄糖中稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学能线粒体基质

（2）光反应和暗反应从叶绿体类囊体膜到叶绿体基质

（3）第二步：将水温调节到15℃，观察记录一定时间内释放的气泡个数

学科网(Zxxk.Com) 第三步：将温度分别调节到25℃、35℃、45℃，分别观察记录相同时间内释放的气泡个数

预测实验结果：

31．（11分）

（1）C或B的鳞片叶的内表皮细胞； B

（2）紫色的大液泡大

（3）细胞排列紧密、正方形、有的细胞正在分裂（2分） abcd

（4）叶绿体的色素的（提取和）分离实验性状分离比的模拟实验

抓取小球的次数太少、每个小桶两色球不总是相同、球的大小不等(任答两项，2分)

32．（7分）

(1)a.个别染色体增减，b.未受精卵发育而成。(2分)

(2) 各种动物基因不同，基因中的脱氧核甘酸排列顺序不同

各种动物合成的蛋白质不同

(3)无同源染色体，减数分裂时联会紊乱

先用节节麦与此种小麦杂交得到F₁，再用秋水仙素处理F₁得到可育的纯合体(2分)

33．（7分）

（1）抗原（1分）刺激B淋巴细胞分化成效应B细胞,分泌抗体（1分）

（2）因为抗体具有专一性。（1分）

体内抗体数量减少、疫苗失效、结核杆菌变异等(答两项，2分)

（3）体内已经存在抗原物质抗体

34．（7分）

（1）PEP更多地转变成油脂（提高酶I活性，抑制酶II活性）

（2） ① 氨基酸的种类、数目、排列顺序不同以及肽链的空间结构不同(2分)

② RNA上是核糖而无脱氧核糖，有尿嘧啶的而无胸腺嘧啶(2分)　

③双链RNA不能与核糖体结合，从而抑制PEP细胞酶II的合成(2分)

学科网(Zxxk.Com) 35．（10分）

（1）①除草、灭虫、加强田间管理等(答两项2分)

②45 ③减少污染，废物利用，加速物质循环(答两项2分) ④如图

（2）①标志重捕法、诱捕法

②不污染环境作用持久成本低

36．（7分）

（1）DNA上控制合成第228位氨基酸的碱基A突变成碱基G（1分）

（2）苋菜因为基因突变产生“莠去净”抗性基因（1分），“莠去净”对抗药变异个体进行自然选择（1分），使种群中抗药性基因的频率定向增加（1分）

（3）否（1分）；孟德尔遗传定律揭示的是有性生殖过程中细胞核基因的遗传规律，而苋菜抗“莠去净”的pbsA基因位于细胞质中（叶绿体中）（1分）。

（4）通过杂交将抗除草剂基因重组到其它植物，使抗除草剂植物大量增加，除草剂植物对除草剂有抗性，会导致除草剂使用量增加，造成环境污染；除草剂植物处于竞争优势，可能会导至蔓延生长，破坏生物多样性等。（任一合理例子，都可得分，1分）

37．（9分）

(1)AAbb或Aabb(1分，完整写对两个才给分)

(2)①I．AABB aabb (2分，各1分)

②A和a、B和b分别位于3号和l号染色体上，产生配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合(1分)。

③从花蕾期开始套袋直到受精结束。(1分，答出套袋即可)

(3)3／16(1分) 1／3(1分)

(4)(2分。任写一个方案，答对其它合理方案也给分。)

方案一：对F2中开黄花植株分开留种和播种，后代不出现性状分离的即为纯种。

方案二：取F1植株的花药进行离体培养，用秋水仙素处理幼苗，成熟后开黄花的植株即为纯种。

方案三：对F2中开黄花的植株进行测交，判断是否纯合，对纯合的进行标记，下一年再留种。

38．（10分）

（1）添加高浓度蔗糖（葡萄糖）调低pH值是否能在选择培养基上生长。

（2）隔绝空气（3）pH值的大小，pH值越小取样时间越靠后

（4）缺乏相应分解酶系（或缺乏纤维素酶和半纤维素酶）。

在酵母菌中转入分解酶系相关基因；利用酶或微生物分解麦秆；利用物理和化学方法分解麦秆；将酵母菌与其他能分解麦秆的微生物混合发酵。（答对任意两项得2分）

（5）结合在模板DNA上，提供DNA延伸起始位点；催化DNA子链的合成。

39.（10分）

（1）④⑤ 在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显；在功能上具有发育的全能性，是具有自我更新和分化潜能的细胞(2分)。

（2）细胞中含有全部的遗传信息，能够全部有序表达。

（3）细胞初步分化，基因的选择性表达

（4） ①细胞工程 ②卵细胞的细胞质可以为其提供表达全能性的环境。

③胚胎移植禁止生殖性克隆，不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验，但不反对治疗性克隆(2 分)。

练习册

高中

初中

小学