下列物质的用途.所利用的性质与另外三种有根本区别的是( ) A.氢气用于填充气球 B.镁粉用做烟花和照明弹 C.干冰用于人工降雨 D.铜丝用做电线 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2011年浙江金华,19题)建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观模型示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是

 

 

A、图示中共有4种分子               B、图示符合质量守恒定律

C、该反应属于置换反应               D、说明化学反应中原子不可分

 

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(2011年浙江金华,19题)建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观模型示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是

A.图示中共有4种分子B.图示符合质量守恒定律
C.该反应属于置换反应D.说明化学反应中原子不可分

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(2011年浙江金华,19题)建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观模型示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是
A.图示中共有4种分子B.图示符合质量守恒定律
C.该反应属于置换反应D.说明化学反应中原子不可分

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(2011年浙江金华,19题)建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观模型示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是

 

 

A、图示中共有4种分子               B、图示符合质量守恒定律

C、该反应属于置换反应               D、说明化学反应中原子不可分

 

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