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    引导学生进一步学会观察.分析.推理.培养学生的科学思维和研究方法.让学生认真体会科学研究最基本的思维方法:“推理-假设-实验验证 . [自主学习] 想一想:是不是所有的运动电荷都受磁场的作用呢?受到磁场作用力的大小和方向又是怎样的呢? 填一填:带电粒子在磁场中所受的力称为洛伦兹力.而通电导线所受到的安培力是洛伦兹力的宏观表现.因而洛伦力的方向也可以用左手定则进行判断.具体如下:伸开左手.使拇指与其余四个手指垂直.且与都手掌在同一平面内.让磁感线从掌心进入.并使四指指向正电荷的运动方向.此时拇指所指的方向就是运动的正电荷所受到的洛伦兹力的方向.判断负电荷所受洛伦兹力时.四指的方向应指向负电运动的反方向. 填一填:电流的微观表达式I=.代入安培力公式得:F安=.则运动电荷所受洛伦兹力为:F= .为磁场方向与电荷运动方向的夹角.当时.洛伦兹力F=0.当时.洛伦兹力F=. 做一做:电视机的显像管就是利用了电子束的磁偏转制作的.由于显像管的整个荧光屏都可发光.故在偏转区域的水平和竖直方向都有偏转线圈所产生的磁场.且磁场的强弱和方向都在不断的变化. 点一点:由左手定则可知洛伦兹力的方向与速度的方向垂直.那么这个力有怎样的特点呢?会不会对粒子做功呢? [典例剖析] [例1]关于带电粒子所受洛伦兹力F和磁感应强度B及粒子速度v三者之间的关系.下列说法中正确的是 A．F.B.v三者必定均保持垂直 B．F必定垂直于B.v.但B不一定垂直于v C．B必定垂直于F.v.但F不一定垂直于v D．v必定垂直于F.B.但F不一定垂直于B 解析:根据左手定则.洛伦兹力垂直于B.也垂直于v.垂直于B与v所决定的平面.但B与v不一定垂直. 答案:B [例2]如图所示的是磁感应强度B.正电荷速度v和磁场对电荷的作用力F三者方向的相互关系图(其中B垂直于F与v决定的平面.B.F.v两两垂直).其中正确的是 答案:D ☆洛伦兹力的大小 [例3]如图所示.匀强磁场方向水平向里.匀强电场方向竖直向下.有一正离子恰能沿直线从左向右水平飞越此区域.则 A．若电子从右向左飞入.电子也沿直线运动 B．若电子从右向左飞入.电子将向上偏转 C．若电子从右向左飞入.电子将向下偏转 D．若电子从左向右飞入.电子也沿直线运动 解析:若电子从右向左飞入.电场力向上.洛伦兹力也向上.所以上偏.B正确,若电子从左向右飞入.电场力向上.洛伦兹力向下.由题意.对正电荷qE=Bqv.与q无关.所以对电子二者也相等.所以电子从左向右飞.做匀速直线运动. 答案:BD [例4]一个长螺线管中通有电流.把一个带电粒子沿中轴线方向射入.粒子将在管中 A．做圆周运动 B．沿轴线来回运动 C．做匀加速直线运动 D．做匀速直线运动 解析:通电长螺线管内部的磁场方向始终与中轴线平行.带电粒子沿磁场方向运动时.不受洛伦兹力.所以一直保持原运动状态不变.正确答案是D. 答案:D [课堂训练]1.下列说法正确的是( ) A.运动电荷在磁感应强度不为零的地方.一定受到洛伦兹力的作用 B.运动电荷在某处不受洛伦兹力作用.则该处的磁感应强度一定为零 C.洛伦兹力既不能改变带电粒子的动能.也不能改变带电粒子的动量 D.洛伦兹力对带电粒子不做功 【查看更多】

     

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