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    (一)影视歌曲导入.激发学习兴趣 (1)运用多媒体.让学生观看莆仙戏的最后几组镜头. 提问:同学们知道画面上演绎的故事吗? 明确:.这是封建社会中一个典型的爱情悲剧.像这样的故事.在封建时代不足为奇.更早以前就有这么一篇描写一个感人肺腑的爱情悲剧故事的优秀长篇叙事诗--. (解说:板书课题:孔雀东南飞.有关课文的背景知识.根据需要.让学生来介绍.教师适时补充.) (2)播放歌曲MTV. 刚才播放的是包美圣的歌曲.曲调缠绵悱恻.令我们为之伤感.那么.这对恩爱夫妻--焦仲卿.刘兰芝--缘何分手呢? (解说:问题的提出.让学生马上来激情.议论纷纷.好开头是成功的一半.在营造良好气氛的基础上.学生的情感较易投入.思想在不时的碰撞中才有智慧的火花出现.为这节课走向成功奠定基础.) 【查看更多】

     

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