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    (一)创设情境.感知生命. (多媒体播放视频) 师:同学们.你是否亲眼目睹过一场车祸,你是否亲眼目睹过一场火灾,目睹过那一个个鲜活的生命活生生的从你眼前消失吗? 师:女孩永远的离开了.所有的快乐.所有的笑声.都在一声刺耳的刹车声中.灰飞烟灭--这样的惨剧.每时每刻不知发生了多少-- 师:“同学们.你们看了刚才的画面和数据.又有什么感想呢? (同学说:哎呀.真是太惨了.好可怜啊.他们的亲人一定伤心死了--) 师:你们意识到了什么了吗? (同学们说:生命是宝贵的.更是脆弱的.时刻受威胁--) 师:既然我们知道生命是宝贵的.是脆弱的.那应该怎么办呢?引导学生珍爱自己的生命(世界是美好的.我们周围有蓝天和白云.有父母和朋友.有生活和理想.所以我们应该积极的去面对生活中的挫折.困难.去珍爱我们的生命!) 【查看更多】

     

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