下图1是某反射相关结构示意图.图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图,图3是人体部分生理过程示意图.m.n代表人体内不同激素.请分析回答: 图1 图2 图3 (1)图1中.a代表 . (2)图2表示的结构称为 .兴奋在其中的传递方向可表示为 . (3)图3中.如果人体内激素②水平升高.则耗氧量将 (填“增加 .“减少 或“不变 ).在寒冷环境中.②分泌量增加的同时 的分泌量也增加.两种激素共同促进机体的新陈代谢.二者关系表现为 作用. (4)缩手反射属于 (填“非条件反射 或“条件反射 ).当取指血化验时.针刺破手指皮肤.但我们并未将手指缩回.这说明一个反射弧中的低级中枢要接受 的控制. 查看更多

 

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请回答下列与免疫有关的问题:(每空2分,共16分)

(1)能将入侵的病毒分解,并使病毒的蛋白质分子(抗原)暴露出来的是              细胞,能产生并分泌抗体的是              细胞,T细胞可产生                作用于B细胞。如果机体免疫系统误将自身某些细胞成分当作“异己”时,便会导致          病。

(2)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。

当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,

同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量

是曲线          ;表示对抗原X的抗体产生量是曲

线        ,这是因为初次免疫反应时产生的           

细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X

的抗体产生量变化的是曲线       

 

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请回答下列与免疫有关的问题:(每空2分,共16分)

(1)能将入侵的病毒分解,并使病毒的蛋白质分子(抗原)暴露出来的是             细胞,能产生并分泌抗体的是             细胞,T细胞可产生               作用于B细胞。如果机体免疫系统误将自身某些细胞成分当作“异己”时,便会导致         病。
(2)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。
当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,
同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量
是曲线         ;表示对抗原X的抗体产生量是曲
线       ,这是因为初次免疫反应时产生的           
细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X
的抗体产生量变化的是曲线       

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