[引入]以“问题探讨 引入.以一些图片放映给学生看.生思考回答师提示. [提示]1.不一样.2.糖类. [问题]以“本节聚焦 再次引起学生的思考. [表格教学]以下列表格边举例子边问边填. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案