I.萝卜是高等绿色植物，在其体内不断进行着ADP＋Pi十能量ATP两个反应。

（1）在A—P～P～P中A—P的名称是____________________________。

（2）上述反应向左进行属于________________________。

A．物质代谢       B．能量代谢      C．同化作用        D．异化作用

（3）萝卜光合作用制造的有机物中的能量来自ATP和__________________（物质）。

（4）组成ATP的矿质元素有_____________________。

Ⅱ．下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图，图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，其中，激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。

（1）图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________________（填图中字母）

（2）从图中的调控关系判断，丙可能是_________________。

（3）F物质只能作为丁的信号，与丁细胞膜上具有特定的_________________（物质）有关。

(4)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步第三步，并作出实验结果预期及结论。

第一步：取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B，分别装入等量的已灭菌且含¹⁴C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶处理，再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞，分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用。

第二步：A中加入_____________________________，B中加入与A等量的生理盐水。

第三步： __________________________________________________________。

第四步：取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。

实验结果预期___________________________________________________________。

实验结论_______________________________________________________________。

I.萝卜是高等绿色植物，在其体内不断进行着ADP＋Pi十能量ATP两个反应。
（1）在A—P～P～P中A—P的名称是____________________________。
（2）上述反应向左进行属于________________________。
A．物质代谢       B．能量代谢      C．同化作用        D．异化作用
（3）萝卜光合作用制造的有机物中的能量来自ATP和__________________（物质）。
（4）组成ATP的矿质元素有_____________________。
Ⅱ．下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图，图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，其中，激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。
（1）图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________________（填图中字母）
（2）从图中的调控关系判断，丙可能是_________________。
（3）F物质只能作为丁的信号，与丁细胞膜上具有特定的_________________（物质）有关。

(4)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步第三步，并作出实验结果预期及结论。
第一步：取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B，分别装入等量的已灭菌且含¹⁴C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶处理，再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞，分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用。
第二步：A中加入_____________________________，B中加入与A等量的生理盐水。
第三步：__________________________________________________________。
第四步：取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。
实验结果预期___________________________________________________________。
实验结论_______________________________________________________________。

I.萝卜是高等绿色植物，在其体内不断进行着ADP＋Pi十能量ATP两个反应。

（1）在A—P～P～P中A—P的名称是____________________________。

（2）上述反应向左进行属于________________________。

A．物质代谢       B．能量代谢      C．同化作用        D．异化作用

（3）萝卜光合作用制造的有机物中的能量来自ATP和__________________（物质）。

（4）组成ATP的矿质元素有_____________________。

Ⅱ．下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图，图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，其中，激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。

（1）图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________________（填图中字母）

（2）从图中的调控关系判断，丙可能是_________________。

（3）F物质只能作为丁的信号，与丁细胞膜上具有特定的_________________（物质）有关。

(4)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步第三步，并作出实验结果预期及结论。

第一步：取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B，分别装入等量的已灭菌且含¹⁴C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶处理，再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞，分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用。

第二步：A中加入_____________________________，B中加入与A等量的生理盐水。

第三步： __________________________________________________________。

第四步：取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。

实验结果预期___________________________________________________________。

实验结论_______________________________________________________________。

（07徐州市三检）“绿色”的含义除了包括绿色植物、绿色生活方式及消费理念外，还应包括尊重自然、珍惜生命，追求天人合一的生态伦理道德、人与自然和谐相处的生态理念等。“绿色家园”需要从我做起，从身边的小事做起。

  （1）近年来，有些地方为了追求奇异，盲目从外地或境外大量引进非本地树种和草种，这种做法可能产生的不良后果是_________。保护生物多样性就是在 _________、____________、____________三个层次上采取保护战略和保护措施。

  （2）垃圾实在是被们放错了地方的资源，实施垃圾的“减量化、资源化和无害化”处理是绿色城市和“新农村”的重要标志之一。下图是垃圾资源化、无害化处理的一种方案，

此方案中①、②过程需要每一位公民参与，具体做法是____________，④、⑤过程利用的生物属于生态系统的____________成分。从对资源的充分利用角度看，④⑤途径优于③的原因是____________。  

（3）下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物x的平均浓度。已知水中x的质量浓度为0.003mg／L,请分析说明：

①处于本生态系统第一营养级的生物种群是____________。

②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食，请绘出这个生态系统的营养结构____________。

（20分）Ⅰ.(10分) (1)某自花传粉植物灰种皮（Y）对白种皮（y）为显性，紫茎（A）对绿茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，各由一对等位基因控制，并分别位于三对同源染色体上，且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管。请回答：

①如果只考虑种皮颜色的遗传：将亲本植株（Yy）自交所结全部种子播种共得15株植株，其中有10株结灰色种子共300粒，有5株结白色种子共100粒，则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比        （填相同或不相同），最可能的原因是                             。
②如何用基因型为AaBb的植株作材料，获得基因型为AABB的紫茎抗病植株？简要叙述你的实验步骤。
(2)果蝇的匙形翅性状是由于基因突变导致某多肽链M异常造成的，异常肽链与正常肽链(由169个氨基酸组成)相比少了4个氨基酸，二者前161个氨基酸的序列相同。第16l到165个氨基酸序列如下表：