果蝇是非常好的遗传实验材料，请结合相关知识分析回答：

(1)图A和图B表示果蝇甲和果蝇乙Ⅱ号染色体上的部分基因(注：果蝇甲和果蝇乙是亲子代关系)。请据图回答：

①图A中的朱红眼基因与深红眼基因是        关系（填“等位基因”或“非等位基因”）。

②与图A相比，图B发生了变异，此变异属于      。

(2)果蝇种群中常出现性染色体异常的个体，从而产生不同的表现型。已知：性染色体组成为XXX和YO（细胞中只有一条Y染色体，没有X染色体）时表现为胚胎期致死，XXY时表现为雌性可育，XYY时表现为雄性可育，而XO（细胞中只有一条X染色体，没有Y染色体）表现

为雄性不育。为探究果蝇眼色的遗传方式，摩尔根做了下列杂交实验：①白眼雄果蝇×红眼雌果蝇→全部红眼；②白眼雌果蝇×红眼雄果蝇→1/2白眼雄、1/2红眼雄。但蒂更斯通过大量实验发现白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的杂交子代有少数例外：2000～3000只雌果蝇中出现一只白眼可育果蝇，每2000～3000只雄果蝇中出现一只红眼不育果蝇。请用遗传图解解释蒂更斯实验中为什么会出现例外（设有关基因为B、b）。      

(3)遗传学上将染色体上某一片段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失。若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子常导致个体死亡。

现有一红眼果蝇X^BY与一白眼雌果蝇X^bX^b杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的?（请用文字加以说明）

方法一（从细胞学角度分析）：      

方法二（从遗传学角度分析）：      

（16分）果蝇是非常好的遗传实验材料，请结合相关知识分析回答：
(1)图A和图B表示果蝇甲和果蝇乙Ⅱ号染色体上的部分基因(注：果蝇甲和果蝇乙是亲子代关系)。请据图回答：

①图A中的朱红眼基因与深红眼基因是       关系（填“等位基因”或“非等位基因”）。
②与图A相比，图B发生了变异，此变异属于     。
(2)果蝇种群中常出现性染色体异常的个体，从而产生不同的表现型。已知：性染色体组成为XXX和YO（细胞中只有一条Y染色体，没有X染色体）时表现为胚胎期致死，XXY时表现为雌性可育，XYY时表现为雄性可育，而XO（细胞中只有一条X染色体，没有Y染色体）表现
为雄性不育。为探究果蝇眼色的遗传方式，摩尔根做了下列杂交实验：①白眼雄果蝇×红眼雌果蝇→全部红眼；②白眼雌果蝇×红眼雄果蝇→1/2白眼雄、1/2红眼雄。但蒂更斯通过大量实验发现白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的杂交子代有少数例外：2000～3000只雌果蝇中出现一只白眼可育果蝇，每2000～3000只雄果蝇中出现一只红眼不育果蝇。请用遗传图解解释蒂更斯实验中为什么会出现例外（设有关基因为B、b）。     
(3)遗传学上将染色体上某一片段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失。若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子常导致个体死亡。
现有一红眼果蝇X^BY与一白眼雌果蝇X^bX^b杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的?（请用文字加以说明）
方法一（从细胞学角度分析）：     
方法二（从遗传学角度分析）：     

（16分）果蝇是非常好的遗传实验材料，请结合相关知识分析回答：

(1)图A和图B表示果蝇甲和果蝇乙Ⅱ号染色体上的部分基因(注：果蝇甲和果蝇乙是亲子代关系)。请据图回答：

①图A中的朱红眼基因与深红眼基因是        关系（填“等位基因”或“非等位基因”）。

②与图A相比，图B发生了变异，此变异属于      。

(2)果蝇种群中常出现性染色体异常的个体，从而产生不同的表现型。已知：性染色体组成为XXX和YO（细胞中只有一条Y染色体，没有X染色体）时表现为胚胎期致死，XXY时表现为雌性可育，XYY时表现为雄性可育，而XO（细胞中只有一条X染色体，没有Y染色体）表现

为雄性不育。为探究果蝇眼色的遗传方式，摩尔根做了下列杂交实验：①白眼雄果蝇×红眼雌果蝇→全部红眼；②白眼雌果蝇×红眼雄果蝇→1/2白眼雄、1/2红眼雄。但蒂更斯通过大量实验发现白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的杂交子代有少数例外：2000～3000只雌果蝇中出现一只白眼可育果蝇，每2000～3000只雄果蝇中出现一只红眼不育果蝇。请用遗传图解解释蒂更斯实验中为什么会出现例外（设有关基因为B、b）。     

(3)遗传学上将染色体上某一片段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失。若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子常导致个体死亡。

现有一红眼果蝇X^BY与一白眼雌果蝇X^bX^b杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的?（请用文字加以说明）

方法一（从细胞学角度分析）：     

方法二（从遗传学角度分析）：     

有性生殖的生物产生后代需进行受精作用，植物体细胞杂交要进行原生质体的融合，单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合，可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题：

（1）若a．b分别为精子和卵细胞，则产生a、b的分裂方式是＿＿＿＿＿，a和b融合形成d细胞的过程叫做＿＿＿＿＿。

（2）若a、b是两种植物的原生质体， d细胞形成体细胞杂种植株的原理是植物细胞具有＿＿＿＿＿，这种育种方法的优点是克服了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。从细胞质叶绿体的组成看，这一方法还可能培育出比有性杂交品种光合作用性能更好的植株，因为融合产生的杂种细胞具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

   （3）若a、b分别是基因型为HHrr、hhRR两个烟草品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用，在光照强度大于800lx时都不能生长。要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞，较为简便的筛选方法是在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的条件下培养融合细胞。

（4）若a、b分别为骨髓瘤细胞和效应B淋巴细胞，则d细胞特点是既能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又能产生＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，则d细胞能产生单克隆抗体的根本原因是d细胞继承了双亲细胞的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和化学性质单一的特点。

（5）在动物界，克服有性杂交不亲和性来培育杂种动物，采用的细胞工程技术是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这一过程不遵循三大遗传规律，因为没有发生＿＿＿＿＿＿＿＿。

(12分)有性生殖的生物产生后代需进行受精作用，植物体细胞杂交要进行原生质体的融合，单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合，可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题：
 
（1）若a．b分别为精子和卵细胞，则产生a、b的分裂方式是＿＿＿＿＿，a和b融合形成d细胞的过程叫做＿＿＿＿＿。
（2）若a、b是两种植物的原生质体， d细胞形成体细胞杂种植株的原理是植物细胞具有＿＿＿＿＿，这种育种方法的优点是克服了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。从细胞质叶绿体的组成看，这一方法还可能培育出比有性杂交品种光合作用性能更好的植株，因为融合产生的杂种细胞具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）若a、b分别是基因型为HHrr、hhRR两个烟草品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用，在光照强度大于800lx时都不能生长。要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞，较为简便的筛选方法是在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的条件下培养融合细胞。
（4）若a、b分别为骨髓瘤细胞和效应B淋巴细胞，则d细胞特点是既能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又能产生＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，则d细胞能产生单克隆抗体的根本原因是d细胞继承了双亲细胞的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和化学性质单一的特点。
（5）在动物界，克服有性杂交不亲和性来培育杂种动物，采用的细胞工程技术是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这一过程不遵循三大遗传规律，因为没有发生＿＿＿＿＿＿＿＿。