(二)空间结构 1.垂直结构:在垂直方向上.大多数群落具有明显的分层现象. (1)原因:阳光的利用.栖息空间和食物条件等. (2)意义:①提高群落利用阳光等环境资源的能力. ②植物分层为动物提供了多种多样的栖息空间和食物条件. 2.水平结构:在水平方向上.由于光照强度.地形.土壤湿度和盐碱度.生物自身生长特点的不同.以及人和动物的影响等因素.不同地段分布着不同的种群.同一地段上种群密度也有差别.常呈镶嵌分布. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究。请分析回答。

(1)通过调查,绘制出如图所示能量关系。该调查共涉及了____个营养级。第一和第二营养级间的能量传递效率远低于10%,主要原因是作为该生态系统的主要生产者的浮游植物的生命周期短,有大量浮游植物沉入水底,其中的能量被湖中__________利用。根据图中的数据,该湖泊泥土中有机物的总量变化趋势是________

(2)研究人员调查了该湖泊中甲、乙、丙、丁、戊五个种群生物体内的重金属含量,见下表:

种群

重金属含量(μg/kg鲜重)

0.002 8

0.027

0.022

0.35

0.37

已知该重金属被生物体吸收后难以排出体外,且在这5个种群构成的食物网中消费者以其前一营养级的所有生物为食,画出它们构成的食物网。

(3)调查发现,该湖泊目前污染严重,工作人员建立了复合垂直流人工湿地,展示了较新的生态污水(常富含NP)处理技术。下图是复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头表示水流方向)

①人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免____________,以保证当地生态系统的安全性。

②人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构,网络中的根系不仅能直接吸附和吸收污水中的______等营养物质,而且还为__________提供了良好的环境条件,使其充分发挥分解作用降解污水中的有机物。湿地基质常使用碎石等多种材质,碎石间留有一些空隙有利于促进根部细胞的________

③若研究该人工湿地生态污水处理能力,应对____________________的水质进行检测,通过比较其中NP含量的差值,来分析人工湿地的净化功能。

 

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以下是某科研小组的三组实验,分析回答问题:

实验一:选用两批相同的番茄幼苗,在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养,A箱内CO2浓度维持在0.40%,B箱内的CO2浓度维持在0.03%,再分别用不同光照强度的光照射,并比较两个箱中番茄幼苗的光合速率,结果如题7图1。

实验二:选品种优良的玉米和花生,分别单独种植和间行种植,生长相同且适宜时间后,分别测植株的光合速率,结果如题7图2。

实验三:生产上常用生长素类似物萘乙酸(NAA)处理扦插枝条,促其生根.为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似,某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条,随机平分为A、B、c三组,进行了如下实验,24h后取出枝条,用清水洗净,插入盛有清水的烧杯中,杯外包上黑纸遮光,观察枝条生根情况

A组:去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中

B组:不去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中

C组:不去掉嫩叶,浸于清水中

(1)实验一的自变量是____________________,当光照强度为5个单位时,限制光合速率提高的主要外部因素是____________________.气体x会影响番茄幼苗的光合速率.根据实验一的结果,某同学要设计实验来验证气体x对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时,他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外,最好在1.5个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当,理由是____________________

(2)根据实验二的结果,当光照强度为1个单位时,玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量____________________(“>”、“<”或“=”)间行种植,花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量____________________(“>”、“<”或“=”)间行种植.间行种植与单独种植相比,玉米达到最大光合速率所需的光照强度____________________(填“强”或“弱”),间作能够提高光能利用率,其体现了群落空间结构的____________________(填“垂直”或“水平”).

(3)实验三中有____________________组对照实验,若B组生根最多,则说明____________________.用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是____________________

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同步练习册答案