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    2．学生默读课文.概括要点.把握文意. 提问:作者对大雁作了哪些描写?这些描写突出了大雁哪些个性特点? 学生快速筛选相关信息.概括段意.归纳要点. 明确:文章描写了三月大雁的归来.觅食前后的鸣叫.孤雁.四月间群居沼泽时的鸣叫.即归来.觅食.集会. 大雁是具有灵性的候鸟.是报春使者.善远飞.喜群居.重友情.有联合观念. 【查看更多】

     

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