(1) 了水的电离. (2)盐溶液呈什么性.取决于形成盐的对应的酸.碱的相对强弱,如强酸弱碱盐的水溶液显 .强碱弱酸盐的水溶液显 .强酸强碱盐的水溶液显 .弱酸弱碱盐的水溶液是 .(3)生成了弱电解质. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(11分)1866年H. Rithausen从谷胶的硫酸分解产物中分离出谷氨酸()。1890年L. Wollf合成并确定了它的结构,1908年池田菊苗从海带的热水提取物中分离出谷氨酸的钠盐(),它才是具有鲜味的成分,即味精。

10-1  谷氨酸的电离常数Ka1=6.46×10-3,Ka2=5.62×10-5,Ka3=2.14×10-10;pKa= -lgKa,所以pKa1=2.19,pKa2 = 4.25,pKa3 = 9.67。

目前工业上生产味精的方法有水解法、糖蜜提取法、淀粉发酵法及合成法等。当前我国生产的味精主要采用淀粉发酵法。

以发酵法生产的工艺流程如下:淀粉葡萄糖发酵谷氨酸铵L-谷氨酸谷氨酸-钠盐。

若生成谷氨酸二钠盐,则不具有鲜味,所以工业生产中控制各阶段的pH是一项关键。

(1)Ka1、Ka2、Ka3相对应的基团各是哪个?

(2)计算谷氨酸等电点的pH(所谓等电点,就是谷氨酸呈电中性时所处环境的pH)。在下面正确的选项上画圈。

A.2.19    B.3.22    C.4.25    D.6.96

(3)中和、脱色、结晶时的pH应保持在多少?在下面正确的选项上画圈。

A.3.22    B.4.25    C.6.96    D.9.67

(4)用什么物质脱色?                 

10-2  味精中有效成分是谷氨酸钠,可用沙伦逊甲醛滴定法测定其含量。准确称取味精1.000g,加蒸馏水溶解后稀释到10.0mL;从中取2.0mL放入100mL锥形瓶中,加入2.0mL 36%的甲醛溶液,加入20mL水。以酚酞为指示剂,用0.1000mol/L的标准NaOH溶液进行滴定,消耗10.80mL。

(1)谷氨酸钠与甲醛反应得到化学式为C6H8NO4Na,写出结构简式。

(2)加入甲醛的目的是什么?

10-3  味精中往往会加入食盐,某学生设计如下实验方案测定NaCl含量:取味精样品5.0g,并溶于蒸馏水;加入足量用稀硝酸酸化的硝酸银溶液,使沉淀完全;过滤;用蒸馏水反复洗涤沉淀多次;将沉淀低温烘干、称量;重复操作3次,计算NaCl含量。

另一学生觉得这个实验方案的误差较大,且测定沉淀的质量很不方便。于是他设计了另一个实验方案来测定NaCl的含量。已知AgSCN是难溶于水的沉淀。

请简要写出测定NaCl含量的新方案。

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如图为一“铁链”图案,小明在图案上分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分A、B、C、D为其相应的分类依据代号。请回答下列问题:

(1)请将分类依据代号填入相应的括号内:

(  )两种物质都不是电解质      (  )两种物质都是钠的化合物

(  )两种物质都是氧化物        (  )两种物质都是盐

(2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入饱和的图中某种物质M的溶液加热至呈红褐色。反应的离子方程式为____________________________________

向制备好的分散系中逐滴加入硫酸能看到什么现象是:__                

(3)纳米是长度单位,1纳米等于        米,纳米科学与纳米技术是研究结构尺寸在l~100nm范同内材料的性质与应用。

(4)现有一含有FeCl2和FeCl3的混合物样品,采经测定已知n(Fe):n(C1)=1:2.1,则该样品中FeCl3的物质的量分数为_________

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(14分)盐酸、硝酸都是用途相当广泛的两种酸。

(1)瑞典科家舍勒在研究软锰矿(主要成份为MnO2)时,将浓盐酸与软锰矿混合加热,产生了一种有刺激性气味的有色气体。写出该反应的化学方程式,并标出电子转移方向和数目:                

(2)某校合作学习探究小组学习科学家探究精神对氯气性质进行了探究,设计了以下一些实验。

 

实验内容

实验现象

A

收集一集气瓶气体,观察颜色,然后向瓶内倒入约占瓶容积1/5的蒸馏水,充分振荡。

蒸馏水呈浅黄绿色,瓶内气体仍呈黄绿色。

B

取出瓶内部分溶液,滴入紫色石蕊试液中直至过量。

紫色石蕊试液先变红色,后红色褪色。

C

取出瓶内剩下的部分溶液,滴入硝酸银溶液中。

产生大量白色沉淀

D

最后向瓶内倒入少量浓氢氧化钠溶液,振荡。

瓶内黄绿色气体立即消失。

①能说明氯气与水发生化学反应的实验是          (填实验序号)

②写出实验D中所发生反应的离子方程式                   

(3)该校另一合作学习探究小组用下列左图所示装置对铜与硝酸反应进行探究。

①甲同学观察到试管中的气体由无色变成了红棕色,由此认为试管里的硝酸是浓硝酸,你认为他的看法正确吗?      。为什么?             

甲同学还能观察到的现象有                       

②乙同学向反应完成后的溶液里滴加氢氧化钠溶液,产生的沉淀(m/g)和加入溶液的体积(V/mL)的关系如上右图所示。请写出O-A段反应的离子方程式                

 

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(14分)盐酸、硝酸都是用途相当广泛的两种酸。

(1)瑞典科家舍勒在研究软锰矿(主要成份为MnO2)时,将浓盐酸与软锰矿混合加热,产生了一种有刺激性气味的有色气体。写出该反应的化学方程式,并标出电子转移方向和数目:                 

(2)某校合作学习探究小组学习科学家探究精神对氯气性质进行了探究,设计了以下一些实验。

 

实验内容

实验现象

A

收集一集气瓶气体,观察颜色,然后向瓶内倒入约占瓶容积1/5的蒸馏水,充分振荡。

蒸馏水呈浅黄绿色,瓶内气体仍呈黄绿色。

B

取出瓶内部分溶液,滴入紫色石蕊试液中直至过量。

紫色石蕊试液先变红色,后红色褪色。

C

取出瓶内剩下的部分溶液,滴入硝酸银溶液中。

产生大量白色沉淀

D

最后向瓶内倒入少量浓氢氧化钠溶液,振荡。

瓶内黄绿色气体立即消失。

①能说明氯气与水发生化学反应的实验是           (填实验序号)

②写出实验D中所发生反应的离子方程式                   

(3)该校另一合作学习探究小组用下列左图所示装置对铜与硝酸反应进行探究。

①甲同学观察到试管中的气体由无色变成了红棕色,由此认为试管里的硝酸是浓硝酸,你认为他的看法正确吗?      。为什么?             

甲同学还能观察到的现象有                       

②乙同学向反应完成后的溶液里滴加氢氧化钠溶液,产生的沉淀(m/g)和加入溶液的体积(V/mL)的关系如上右图所示。请写出O-A段反应的离子方程式                

 

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