(二)收集装置 (2)收集氧气可用 装置.理由是 . (3)二氧化硫气体是一种无色具有刺激性气味的有毒气体.易溶于水.与水反应生成亚硫酸.密度比空气大.收集装置选④.气体从 通入.尾气可通入 溶液中. 15.老师每次做有关镁的实验时都会强调:镁是一种银白色有金属光泽的金属.但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣 .这层灰黑色的外衣是什么物质呢? 猜想:小明认为可能是MgO, 小赵认为可能是Mg2(OH)2C03, 小花认为可能是Mg(OH)2. 小赵认为小明的猜想是错误的.其理由是 . 实验探究:小赵按右图所示装置进行实验.发现试管口有液滴出现.澄清石灰水变浑浊.同时试管内生成白色固体. 实验分析:实验后.小赵认为小花的猜测也是错误的.其理由是: . 查阅资料得出结论:Mg(OH)2和Mg2(OH)2 C03都可以加热分解. 产物均为氧化物.据此请你写出Mg2(OH)2C03加热分解的化学方程式 . 你能设计出其他验证方法吗?若能正确写出实验方案及化学方程式.附加4分 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

氧气是同学们非常熟悉的气体,下面我们一起来探究几个有关氧气的问题.
(1)如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置,据此回答下列问题:

①写出图中标号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
;b
试管
试管

②化学实验绿色化的特点是:原料、产物、条件无毒无害,提高原子的利用率.从绿色化学的理念考虑,应选择A装置制氧气,请写出用该装置制取氧气的文字表达式(或化学表达式)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

③制氧气可选用的收集装置是
C
C
D
D
(填序号).
④通过查阅资料得知:a.在实验室中,常用加热氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合物的方法制取氨气;b.氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;则实验室制取氨气时应选择的发生装置是
B
B
,收集装置是
E
E
.(填字母编号)
(2)小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(见下图)产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体
体积和成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气.探究分两步进行.
①测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法:
A:用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B:在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图).
你认为这两种方法中不合理的是
B
B
,理由
二氧化碳可溶于水,使体积不准确
二氧化碳可溶于水,使体积不准确

②探究鳔内气体的成分.给你一集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设.
方法 现象 结论
验证鳔
内含O2
用燃烧的木条检验
用燃烧的木条检验
木条能继续燃烧
木条能继续燃烧
鳔内含有氧气
鳔内含有氧气
(3)小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙(CaO2)的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量.根据获得的信息计算:
①过氧化钙的相对分子质量为
72
72

②过氧化钙中钙、氧元素的质量比为
5:4
5:4

③72克过氧化钙与多少克二氧化碳中含氧元素质量相等?
计算过程:

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制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:
(1)①点燃酒精灯,给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查装置的气密性;④将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管里,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥将导管从水面下取出.正确的操作顺序是
B
B

A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D.④①③⑤⑥②
(2)在收集过程发现水槽中的水呈现红色,造成此现象的原因可能是
可能是试管口没有放一团棉花
可能是试管口没有放一团棉花


(3)实验室制取二氧化碳时选用上图的发生装置是
B
B
(填如图中序号),在下列有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的实验是
A
A


(4)如图二氧化碳性质实验中图D中的实验现象为
紫色石蕊溶液变红
紫色石蕊溶液变红
,它的反应方程式为
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

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下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号①的仪器名称:                 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶较纯净的氧气应选的装置是___________(填字母);反应原理用化学方程式表示                                           。若收集的氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,在集气瓶中加入一定量的氢氧化钠溶液,请写出防止污染的化学反应方程式                                    

(3)实验室制取和收集二氧化碳并控制二氧化碳产生的速率应选择的装置是          ,该反应原理用化学方程式表示为                                      ; 制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用 I、J 装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→                       (用端口字母表示)。

(4)用下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。

①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是        (填字母)。 

  a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳   

b.锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、Ⅲ 装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入              

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根据装置图回答问题(装置图用序号填空).
(1)写出编号①和②仪器的名称:       
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为    ,应选择制取并收集的装置为    (填字母).
(3)实验室用KMn04制O2时,应选用    做气体发生装置.收集完氧气时,应进行的操作是    .已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气,还有MnCl2和水生成,则应选用    做气体发生装置.该反应的化学方程式是   
(4)用C装置制取气体时,应改正的错误是    .有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口    通入.

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实验装置的设计和组装往往可以优化,请观察下列装置并回答相关问题.

(1)A装置中发生反应的化学方程式是______.
(2)根据A装置的适用条件改进后得到B装置,其中仪器c的名称是______.实验室若用B装置制氧气,反应的化学方程式是______.
(3)选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色②密度③溶解性④可燃性,必须考虑的是______(填序号).
(4)D装置可用于收集密度比空气______(填“大”或“小”),且不与空气反应的气体.E装置从a、b中某一个接口进气,可以代替C、D装置收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出.现用A、E装置来制取二氧化碳,连接A装置的应是______口(填“a”或“b”).

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同步练习册答案