12.如图23所示.甲.乙两个同学在直跑道上练习4×100 m接力.他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑需跑出25 m才能达到最大速度.这一过程可看作匀变速直线运动.现在甲持棒以最大速度向乙奔来.乙在接力区伺机全力奔出.若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80%.则: 图23 (1)乙在接力区需奔跑出多少距离? (2)乙应在距离甲多远时起跑? 解析:(1)设两人奔跑的最大速度为v 则v2=2as.(0.8v)2=2as′ 故乙在接力区需奔出的距离s′=16 m (2)设乙在距甲为s0处开始起跑.到乙接棒时跑过的距离为s′.则有vt=s0+s′.又由s′=t 解得s0=24 m 答案:24 m 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)两同学用如图1所示方法做共点力平衡实验.M、N为摩擦不计的定滑轮,O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点,桌上有若干相同的钩码,某同学已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码,为使O点在两滑轮间某位置受力平衡,另一同学在B点挂的钩码数应是
BC
BC

A.1个         B.3个          C.5个          D. 7个

(2)某同学对一物体长度进行测量,正确记录的数据为1.68cm,该同学可能使用的测量工具是
AB
AB
(填工具前的符号)
A.最小刻度为1mm的刻度尺  B.游标卡尺甲(10分度) C.游标卡尺乙(20分度) D.螺旋测微器
(3)在“描绘额定电压为2.5V的小灯泡的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、c、d、e、f、g、h按图2所示方式连接电路,电路中所有元器件都完好.
①请根据实验连接电路图在图3中虚线框内画出实验原理图;
②合上开关后,若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为
g
g

③实验电路故障完全排除后,实验中测得有关数据如下表:
U/V 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80
I/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.26 0.27
根据表中的实验数据,在图 4中画出小灯泡的I-U特性曲线.
④若把该小灯泡直接接到电动势为2.5V,内阻为2.0Ω的电源上,小灯光实际消耗的功率为
0.500
0.500
W(保留三位有效数字)

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“测绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,某同学发现实验室除提供了一个额定电压为2.5V的小灯泡外,还提供了下列实验器材.
A.直流电源(3V,内阻不计);               B.电流表(0~3A,内阻约0.03Ω);
C.电流表(0~0.6A,内阻约0.13Ω);        D.电压表(0~3V,内阻约3kΩ);
E.电压表(0~15V,内阻约15kΩ);          F.滑动变阻器(0~20Ω,额定电流2A);
G.滑动变阻器(0~1000Ω,额定电流0.5A)    H.开关、导线等;
①为减小测量误差,电压表应选用
D
D
,滑动变阻器应选用
F
F
.(选填代号)
②该同学选择安培表外接,且要求小灯泡两端电压变化范围尽量大些.请图甲线框中画出正确的实验电路图.

③闭合开关,逐次改变滑动变阻器滑片的位置,在下表中记录与之对应的电流表的示数I、电压表的示数U.其中某组电流表、电压表的示数如图乙所示.
请把图(乙)中电流表、电压表示数填入答题卷的相应位置上.
I/A 0 0.10 0.16 0.18 0.20 0.19 0.23 0.25 0.27 0.28 0.30
U/V 0 0.10 0.40 0.60 1.00 1.20 1.40 1.80 2.00 2.20 2.50
④处理实验数据时,绘制了如图(丙)所示的I-U坐标图,请在答题卷中将表中的数据及你的读数绘制出小灯泡的I-U图线.

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(1)用20分度的游标卡尺测物体的长度,如图甲所示,读数为
3.160×10-2
3.160×10-2
m.用螺旋测微器测物体的厚度,如图乙所示,读数为
6.102×10-3
6.102×10-3
m.
(2)某同学为了测定一只电阻的阻值,采用了如下方法:
①用多用电表粗测:多用电表电阻挡有4个倍率:分别为×1k、×100、×10、×1.该同学选择×100倍率,用正确的操作步骤测量时,发现指针偏转角度太大(指针位置如上图中虚线所示).为了较准确地进行测量,请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤:
a.
将开关置于×10挡
将开关置于×10挡
.b.两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在0Ω处.
c.重新测量并读数,若这时刻度盘上的指针位置如图1中实线所示,测量结果是
120Ω
120Ω

②该同学用伏安法继续测定这只电阻的阻值,除被测电阻外,还有如下实验仪器:A.直流电源(电压3V,内阻不计)
B.电压表V1(量程0~3V,内阻约为5kΩ)C.电压表V2(量程0~15V,内阻约为25kΩ)
D.电流表A1(量程0~25mA,内阻约为1Ω)     E.电流表A2(量程0~250mA,内阻约为0.1Ω)
F.滑动变阻器一只,阻值0~20Ω                 G.电键一只,导线若干
在上述仪器中,电压表应选择
V1
V1
(填“V1”或“V2”),电流表应选择
A1
A1
(填“A1”或“A2”),请在图2方框内画出电路原理图.
③根据所设计的实验原理图,将图3中实物连接成测量电路.

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实验题:
(1)读出下面图1中仪器的读数,游标卡尺读数为
 
mm,螺旋测微器读数为
 
cm.
(2)如图2所示装置,在斜面体的斜面上,一质量为1kg的物块后面固定一条通过打点计时器的纸带.先打点,然后让物块从静止开始沿斜面匀加速下滑,得到一条如图所示的纸带.O点为打点的第一个点,A、B、C、D、E、F、H是计数点,每相邻两计数点间还有4个点没有标出,OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FH=26.79cm,根据以上数据进行下列处理.精英家教网
物块匀加速下滑的加速度是
 
 m/s2,物体所受的合外力是
 
 N.(结果保留三位有效数字)
(3)甲同学使用如图3所示的装置来验证“机械能守恒定律”.
①下面是操作步骤:
a.按图1安装器材;
b.松开铁夹,使重物带动纸带下落;
c.接通电火花计时器电源,使计时器开始工作;
d.进行数据处理.
把上述必要的操作步骤按正确的顺序排列
 

②备有如下器材:A.打点计时器;B.直流电源;C.交流电源;D.纸带;
E.带夹子的重物;F.秒表;G.刻度尺;H.导线;I.铁架台.
其中该实验不需要的器材是
 
(填字母代号).?
③在实验中,打点计时器所用电源频率为50Hz,实验要求打点计时器在打完第一个点时释放纸带,甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.48cm,0.19cm和0.18cm.可见其中肯定有一个学生在操作上有错误,错误操作的同学是
 
,其错误的操作是
 

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实验题:
(1)读出下面图1中仪器的读数,游标卡尺读数为______mm,螺旋测微器读数为______cm.
(2)如图2所示装置,在斜面体的斜面上,一质量为1kg的物块后面固定一条通过打点计时器的纸带.先打点,然后让物块从静止开始沿斜面匀加速下滑,得到一条如图所示的纸带.O点为打点的第一个点,A、B、C、D、E、F、H是计数点,每相邻两计数点间还有4个点没有标出,OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FH=26.79cm,根据以上数据进行下列处理.
物块匀加速下滑的加速度是______ m/s2,物体所受的合外力是______ N.(结果保留三位有效数字)
(3)甲同学使用如图3所示的装置来验证“机械能守恒定律”.
①下面是操作步骤:
a.按图1安装器材;
b.松开铁夹,使重物带动纸带下落;
c.接通电火花计时器电源,使计时器开始工作;
d.进行数据处理.
把上述必要的操作步骤按正确的顺序排列______.
②备有如下器材:A.打点计时器;B.直流电源;C.交流电源;D.纸带;
E.带夹子的重物;F.秒表;G.刻度尺;H.导线;I.铁架台.
其中该实验不需要的器材是______(填字母代号).?
③在实验中,打点计时器所用电源频率为50Hz,实验要求打点计时器在打完第一个点时释放纸带,甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.48cm,0.19cm和0.18cm.可见其中肯定有一个学生在操作上有错误,错误操作的同学是______,其错误的操作是______.

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